本文關(guān)鍵詞：陳金香:價(jià)值觀教育應(yīng)謀求自在生命與自為生命和諧發(fā)展

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【摘要】：正陳金香在《中國(guó)教育學(xué)刊》2016年第3期《我國(guó)價(jià)值觀教育的錯(cuò)位與改進(jìn)策略》一文中指出,價(jià)值觀具有主體性、超知識(shí)性和多元性等特征。當(dāng)前價(jià)值觀教育存在把價(jià)值觀教育等同于知識(shí)教育、要求價(jià)值觀整齊劃一、學(xué)校教育價(jià)值觀與社會(huì)價(jià)值觀相沖突等問(wèn)題,造成價(jià)值觀的知識(shí)性教育與價(jià)值觀養(yǎng)成、教育價(jià)值取向與人的自在生命、社會(huì)價(jià)值取向與人的自為生命、人的自在生命和自為生命等
【分類號(hào)】：G41
【正文快照】： 陳金香在《中國(guó)教育學(xué)刊》2016年第3期《我國(guó)價(jià)值觀教育的錯(cuò)位與改進(jìn)策略》一文中指出,價(jià)值觀具有主體性、超知識(shí)性和多元性等特征。當(dāng)前價(jià)值觀教育存在把價(jià)值觀教育等同于知識(shí)教育、要求價(jià)值觀整齊劃一、學(xué)校教育價(jià)值觀與社會(huì)價(jià)值觀相沖突等問(wèn)題,造成價(jià)值觀的知識(shí)性教育與價(jià)

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