移動互聯(lián)時代隱性德育資源的挖掘與利用
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【摘要】:隱性德育資源具有隱蔽性、超時空性、全方位性、滲透性等特點(diǎn),由于移動互聯(lián)時代的技術(shù)發(fā)展,當(dāng)下德育可以利用的隱性資源的優(yōu)勢主要體現(xiàn)為技術(shù)設(shè)備先進(jìn)、信息反饋及時、信息交流順暢和資源獲取便利等方面。移動互聯(lián)時代德育的隱性資源利用主要集中在學(xué)生思想動態(tài)、教學(xué)方法、教學(xué)素材、教學(xué)平臺、教學(xué)成果、教育任務(wù)等方面,對相關(guān)資源的合理發(fā)掘和利用,可以更好地增強(qiáng)德育的實(shí)效性。
【作者單位】: 肇慶學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院;
【分類號】:G41
【正文快照】: 德育資源有顯性和隱性之分,顯性德育資源是指現(xiàn)成的既有的各種教育資源,隱性德育資源是指由各種環(huán)境造就的廣泛分布于各個方面對德育有推動性的教育資源。時代環(huán)境是造就隱性教育資源的重要因素,因此隱性德育資源可以結(jié)合時代特點(diǎn)進(jìn)行針對性的發(fā)掘和利用。隨著信息消費(fèi)成為國
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號:1220827
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