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《論語(yǔ)》中“因材施教”教育思想初探

發(fā)布時(shí)間:2017-11-23 06:10

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【摘要】:孔子是我國(guó)古代著名的教育家、思想家、政治家,他更是被認(rèn)為是實(shí)施"因材施教"的第一人。文章主要從孔子實(shí)施因材施教的原因、對(duì)因材施教的認(rèn)識(shí)以及實(shí)踐三方面進(jìn)行了分析,以期對(duì)現(xiàn)代教育有所啟示,促進(jìn)現(xiàn)代教育的發(fā)展。
【作者單位】: 山西師范大學(xué);
【分類號(hào)】:G40
【正文快照】: “因材施教”是指教師要從學(xué)生的實(shí)際情況、個(gè)別差異出發(fā),對(duì)學(xué)生進(jìn)行有差別的教學(xué),使每個(gè)學(xué)生都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,獲得最佳發(fā)展。雖然孔子被公認(rèn)為是第一個(gè)實(shí)行因材施教的人,但是孔子本人并沒(méi)有直接提出“因材施教”這四個(gè)字,只是在《論語(yǔ)·先進(jìn)篇》中子游問(wèn)孝、子夏問(wèn)孝,曰:“子游

【相似文獻(xiàn)】

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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本文編號(hào):1217460

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