本文關(guān)鍵詞：教育科學文獻的整理及其綜述寫作

  更多相關(guān)文章： 教育文獻 閱讀 鑒別 整合 綜述

【摘要】：教育文獻法包括對文獻的閱讀、整合和綜述。教育科學文獻的閱讀應(yīng)遵循一定的順序和方法。文獻整合是對文獻在閱讀、鑒別的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)造性的分析、綜合、比較、概括等加工的過程。文獻綜述具有綜合性、評述性、先進性的特點,應(yīng)做到:內(nèi)容要與所研究的問題直接相關(guān),要反映新近的主要研究成果,觀點和材料的統(tǒng)一,要有綜有述,在正文后要有參考文獻。
【作者單位】： 荊門職業(yè)學院公共課部;荊楚理工學院院校發(fā)展研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 教育文獻 閱讀 鑒別 整合 綜述
【分類號】：G40-03
【正文快照】： 文獻法是教育科研的主要方法。據(jù)國外學者調(diào)查表明,按文獻的質(zhì)量可分為三種類別,一種是占30%左右的必要情報,一種是占5%的錯誤情報,其余的則是冗余情報[1]。因此,研究者應(yīng)在文獻檢索的基礎(chǔ)上,把零亂、分散的文獻進行整理,了解研究的已有結(jié)論和相關(guān)方法,形成系統(tǒng)、清晰的認識,

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 高玖靈;艾小龍;;塑料場地對體育教師身體健康的影響[J];體育成人教育學刊;2006年01期

2 巢悅;;兒童孤僻行為的家庭成因[J];小學科學(教師論壇);2011年12期

3 李小利;;現(xiàn)代科技對體育發(fā)展的影響[J];運動;2013年06期

4 周義洛;劉志杰;;透過廣場舞之“亂”來反思我國大眾體育[J];文體用品與科技;2014年10期

5 李陽;;河南省田徑教練員現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[J];河南機電高等�？茖W校學報;2010年04期

6 李偉;;中國和發(fā)達國家初中數(shù)學課程目標的比較[J];數(shù)學教學研究;2008年10期

7 陳志強;王彬;;對高校體育資源狀況的調(diào)查分析與研究——以吉林省研究為例[J];經(jīng)營管理者;2014年13期

8 劉繼忠;;我國高校體育課程改革探析[J];體育世界;2013年09期

9 郭林;;西安高校不同年級大學生體質(zhì)健康現(xiàn)狀對比分析[J];體育世界(學術(shù)版);2009年05期

10 ;武漢婦女素質(zhì)狀況調(diào)查與思考[J];學習與實踐;2000年12期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 裴立新;;論全民健身在推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的功能[A];第八屆全國體育科學大會論文摘要匯編（一）[C];2007年

2 劉曉東;;中美體育志愿者現(xiàn)狀對比研究[A];第八屆全國體育科學大會論文摘要匯編（二）[C];2007年

3 邵淑月;李鵬;王春香;;從現(xiàn)狀看發(fā)展——天津市民營類健身服務(wù)業(yè)發(fā)展前景和趨勢分析[A];第七屆全國體育科學大會論文摘要匯編（一）[C];2004年

4 于濤;徐長紅;;體育概念研究中的哲學基礎(chǔ)探析[A];第七屆全國體育科學大會論文摘要匯編（一）[C];2004年

，

本文編號：1026376