“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高�！恫邉潓W》課程智慧課堂構建研究
發(fā)布時間：2024-04-13 11:34
本文針對高校《策劃學》課程教學的現(xiàn)狀與存在問題,基于建構主義學習理論,分析了《策劃學》智慧教學的總體思路,提出該課程智慧課堂的構建方式,包括教學內(nèi)容設計、教學環(huán)節(jié)設計等,旨在實現(xiàn)以學生為中心的"教"與"學"。
【文章頁數(shù)】：2 頁
【文章目錄】：
一、《策劃學》課程簡介
二、《策劃學》教學的現(xiàn)狀與存在問題
三、《策劃學》智慧教學總體思路
四、《策劃學》智慧教學設計
本文編號：3952975
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一、《策劃學》課程簡介
二、《策劃學》教學的現(xiàn)狀與存在問題
三、《策劃學》智慧教學總體思路
四、《策劃學》智慧教學設計
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