依據(jù)高校應(yīng)用型人才的培養(yǎng)需求,結(jié)合《組織行為學(xué)》課程特點(diǎn),分析該課程考核方式改革的必要性,提出考核方式改革的思路,從考核內(nèi)容、考核方法、評價(jià)主體、考核指標(biāo)等方面進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)。實(shí)踐證明,該考核方式促進(jìn)了教學(xué)模式改革和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,提高了教學(xué)質(zhì)量。

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圖1廣外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院近三年跨大類錄取碩士研究生比例圖

《經(jīng)濟(jì)師》2019年第5期表1廣外2009—2013級跨學(xué)科、跨專業(yè)的會計(jì)研究生錄取數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)áèé!"#$%&è'&%%&'&'&'()!"#$&è'&&è&èè&á圖1廣外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院近三年跨大類錄取碩士研究生比例圖á等。需要注意的是，組織行為學(xué)....

圖1廣外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院近三年跨大類錄取碩士研究生比例圖

《經(jīng)濟(jì)師》2019年第5期表1廣外2009—2013級跨學(xué)科、跨專業(yè)的會計(jì)研究生錄取數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)áèé!"#$%&è'&%%&'&'&'()!"#$&è'&&è&èè&á圖1廣外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院近三年跨大類錄取碩士研究生比例圖á等。需要注意的是，組織行為學(xué)....

本文編號：3953046