管理類本科生專業(yè)實(shí)踐能力提升路徑研究
發(fā)布時(shí)間:2024-07-02 04:10
隨著我國科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,各大城市對專業(yè)技術(shù)人才需求的增加,培養(yǎng)具有扎實(shí)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識的人才已成為了我國本科院校教育教學(xué)改革的方向。管理類本科學(xué)生作為各高校重要的組成部分,對實(shí)踐能力的培養(yǎng)容易被忽視,如何增強(qiáng)管理類本科生的專業(yè)實(shí)踐能力已成為當(dāng)前高等教育急需解決的問題。本文闡述了管理類學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)的思路,分析并構(gòu)建專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)的結(jié)構(gòu),從而提出管理類專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力提升的策略。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、管理類學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)的思路
二、專業(yè)實(shí)踐能力結(jié)構(gòu)的構(gòu)建
(一) 基礎(chǔ)能力。
(二) 核心能力。
(三) 拓展能力。
三、提升學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力的路徑
(一) 重視能力培養(yǎng)的教學(xué)理念。
(二) 提倡實(shí)踐教學(xué)方法的多元化。
(三) 構(gòu)建多環(huán)節(jié)的實(shí)踐教學(xué)體系。
(四) 完善實(shí)踐教學(xué)成果的考核評價(jià)。
本文編號:3999661
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一、管理類學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)的思路
二、專業(yè)實(shí)踐能力結(jié)構(gòu)的構(gòu)建
(一) 基礎(chǔ)能力。
(二) 核心能力。
(三) 拓展能力。
三、提升學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力的路徑
(一) 重視能力培養(yǎng)的教學(xué)理念。
(二) 提倡實(shí)踐教學(xué)方法的多元化。
(三) 構(gòu)建多環(huán)節(jié)的實(shí)踐教學(xué)體系。
(四) 完善實(shí)踐教學(xué)成果的考核評價(jià)。
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