發(fā)布時(shí)間：2017-08-30 01:39

  本文關(guān)鍵詞：黑龍江省高校教師工作投入影響因素研究

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【摘要】：高校教師肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)的人才以及科學(xué)研究的重大任務(wù),因此,改善和提高高校教師的工作投入有利于高校培養(yǎng)任務(wù)的順利、優(yōu)質(zhì)地完成。近年來(lái),黑龍江省高校教師工作投入的研究逐漸成為黑龍江省公共人力資源管理領(lǐng)域重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容,如何提高高校教師的工作投入也成為一個(gè)重要的研究問(wèn)題。高校教師提高工作投入不僅可以提升工作效率,也能夠節(jié)約國(guó)家的教育資本,降低管理難度,有助于學(xué)校組織良好的教學(xué)氛圍。但根據(jù)多年的調(diào)查發(fā)現(xiàn),高校教師的工作投入情況并不理想,不同的教師之間工作投入的差距十分的顯著。為了分析和解決這些問(wèn)題,本文在根據(jù)先前研究的基礎(chǔ)上,將根據(jù)雙因素理論、公平理論、心理契約論、自我決定論等工作投入的相關(guān)理論為理論依據(jù),結(jié)合對(duì)于黑龍江省高校教師工作投入的4個(gè)方面,即“奉獻(xiàn)意愿”、“工作狀態(tài)”、“工作效率”、“工作成果”的現(xiàn)狀調(diào)查,設(shè)計(jì)出調(diào)查影響黑龍江省高校教師工作投入因素的問(wèn)卷,通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式取得真實(shí)有效的數(shù)據(jù)作為本文的數(shù)據(jù)分析的原始數(shù)據(jù),將問(wèn)卷的因素分為工作活力、工作熱情、工作專(zhuān)注、科研與教學(xué)、薪酬與福利、人際關(guān)系與工作環(huán)境、考核與晉升、工作績(jī)效八個(gè)維度,對(duì)這些問(wèn)題所在的維度進(jìn)行數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計(jì)性分析,根據(jù)統(tǒng)計(jì)性分析結(jié)果,設(shè)定自變量X(影響因素)與因變量Y(高校教師工作投入現(xiàn)狀),運(yùn)用Eviews多元選擇模型,分析出影響因變量Y(高校教師工作投入現(xiàn)狀)較大的自變量X(影響因素)分別為學(xué)生反饋、薪酬福利分配、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系與人際關(guān)系、科研經(jīng)費(fèi)、深造條件、績(jī)效考核等因素。黑龍江省高校教師整體的工作投入狀況良好,但還存在一些不足的地方。通過(guò)分析出影響高校教師工作投入的因素,提出了完善學(xué)生反饋機(jī)制、增加教師收入,完善薪酬福利制度、領(lǐng)導(dǎo)處理好人際關(guān)系、合理規(guī)劃科研經(jīng)費(fèi)的使用、提供良好的深造條件,完善績(jī)效考核制度等建議,對(duì)于提高高校教師工作投入具有指導(dǎo)意義。
【關(guān)鍵詞】：高校教師 教師管理 工作投入
【學(xué)位授予單位】：東北林業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類(lèi)號(hào)】：G645.1
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 1 緒論10-17
• 1.1 研究背景10
• 1.2 研究目的和意義10-11
• 1.2.1 研究目的10-11
• 1.2.2 研究意義11
• 1.3 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀11-14
• 1.3.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀11-12
• 1.3.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀12-13
• 1.3.3 國(guó)內(nèi)外研究綜述13-14
• 1.4 研究的主要內(nèi)容、方法與技術(shù)路線14-17
• 1.4.1 研究的主要內(nèi)容14
• 1.4.2 研究方法與技術(shù)路線14-17
• 2 相關(guān)概念和基礎(chǔ)理論17-21
• 2.1 相關(guān)概念17-18
• 2.1.1 工作投入的基本概念17-18
• 2.1.2 高校教師工作投入的基本概念18
• 2.2 基礎(chǔ)理論18-20
• 2.2.1 需求層次理論18-19
• 2.2.2 公平理論19
• 2.2.3 心理契約理論19
• 2.2.4 雙因素理論19-20
• 2.2.5 自我決定理論20
• 2.3 本章小結(jié)20-21
• 3 高校教師工作投入現(xiàn)狀及問(wèn)題調(diào)查分析21-39
• 3.1 調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)21-23
• 3.1.1 調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)的依據(jù)21-22
• 3.1.2 調(diào)查問(wèn)卷的具體設(shè)計(jì)22
• 3.1.3 問(wèn)卷的調(diào)查情況22-23
• 3.2 調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果統(tǒng)計(jì)23-35
• 3.2.1 總體樣本分布統(tǒng)計(jì)23-24
• 3.2.2 高校教師工作投入因素統(tǒng)計(jì)24-35
• 3.3 高校教師工作投入現(xiàn)狀及存在問(wèn)題35-38
• 3.3.1 高校教師工作投入現(xiàn)狀35-37
• 3.3.2 高校教師工作投入存在問(wèn)題37-38
• 3.4 本章小結(jié)38-39
• 4 高校教師工作投入因素分析39-53
• 4.1 高校教師工作投入影響因素模型構(gòu)建39
• 4.2 高校教師工作投入因素分析方法39-41
• 4.3 高校教師工作投入模型分析結(jié)果41-50
• 4.3.1 工作熱情對(duì)奉獻(xiàn)意愿的影響41
• 4.3.2 薪酬與福利對(duì)奉獻(xiàn)意愿的影響41-43
• 4.3.3 工作活力對(duì)工作狀態(tài)的影響43-44
• 4.3.4 人際關(guān)系與工作環(huán)境對(duì)工作狀態(tài)的影響44-45
• 4.3.5 工作活力對(duì)工作效率的影響45-46
• 4.3.6 工作專(zhuān)注對(duì)工作效率的影響46-48
• 4.3.7 科研與教學(xué)對(duì)工作成果的影響48-49
• 4.3.8 考核與晉升對(duì)工作成果的影響49-50
• 4.4 高校教師工作投入影響因素結(jié)果及結(jié)論50-52
• 4.5 本章小結(jié)52-53
• 5 提高高校教師工作投入的建議53-62
• 5.1 完善學(xué)生反饋機(jī)制53-54
• 5.1.1 高校領(lǐng)導(dǎo)要重視學(xué)生對(duì)于教師的反饋情況53
• 5.1.2 建立有效的教師授課學(xué)生反饋系統(tǒng)53-54
• 5.1.3 建立良好的師生關(guān)系54
• 5.2 增加教師收入及完善薪酬福利分配制度54-55
• 5.2.1 增加教師收入54-55
• 5.2.2 完善薪酬分配制度55
• 5.3 領(lǐng)導(dǎo)處理好與教師的人際關(guān)系55-57
• 5.3.1 領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)管理的公平化、人性化、民主化56
• 5.3.2 領(lǐng)導(dǎo)要多傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)56
• 5.3.3 讓教師擁有工作自主權(quán)56-57
• 5.4 合理規(guī)劃科研經(jīng)費(fèi)的使用57-58
• 5.4.1 建立精確的經(jīng)費(fèi)使用制度57
• 5.4.2 科研經(jīng)費(fèi)的產(chǎn)權(quán)要明確57-58
• 5.4.3 科研經(jīng)費(fèi)使用的效率最大化58
• 5.4.4 建立嚴(yán)密的經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)督體系58
• 5.5 提供良好深造條件,完善績(jī)效考核制度58-61
• 5.5.1 提供良好的深造條件58-59
• 5.5.2 完善績(jī)效考核制度59-61
• 5.6 本章小結(jié)61-62
• 結(jié)論62-63
• 參考文獻(xiàn)63-66
• 附錄66-69
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文69-70
• 致謝70-71

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6 董云峰 記者 高晶;蘭西 加大民生工作投入力度[N];黑龍江經(jīng)濟(jì)報(bào);2011年

7 記者 陳建明　通訊員 季節(jié);貴州召開(kāi)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范城市推進(jìn)會(huì)議[N];中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)報(bào);2013年

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