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基于職業(yè)錨視角的新行員職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)

發(fā)布時(shí)間:2017-08-26 14:27

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【摘要】:關(guān)注員工的職業(yè)生涯發(fā)展,是組織人力資源開(kāi)發(fā)與管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。職業(yè)發(fā)展的復(fù)雜性和不確定性容易使新員工在初次入職時(shí)感到迷茫和困惑。如何指導(dǎo)新員工在科學(xué)認(rèn)知自我的基礎(chǔ)上順利進(jìn)入職業(yè)角色并建立起自己的長(zhǎng)期貢獻(xiàn)區(qū),合理確定并有效開(kāi)發(fā)其職業(yè)錨顯得至關(guān)重要。
【作者單位】: 中國(guó)人民銀行武漢分行;
【關(guān)鍵詞】職業(yè)錨 職業(yè)生涯開(kāi)發(fā) 職業(yè)發(fā)展階梯
【分類(lèi)號(hào)】:F272.92;F832.31
【正文快照】: 近年來(lái),人民銀行分支行新行員補(bǔ)充速度加快,為基層人民銀行源源不斷地注入了新的生機(jī)與活力,如何幫助這些新行員迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)他們?cè)跒檠胄惺聵I(yè)貢獻(xiàn)聰明才智的職業(yè)生涯中實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織的雙贏,是值得各級(jí)人民銀行共同關(guān)注的問(wèn)題。本文嘗試從職業(yè)錨視角對(duì)此進(jìn)行探討,以

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1 艾晟;關(guān)于職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的思考[J];中國(guó)工程咨詢;2003年11期

2 何建華;;國(guó)外女性職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)研究現(xiàn)狀綜述[J];外國(guó)經(jīng)濟(jì)與管理;2006年01期

3 郭志剛;企業(yè)職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)[J];經(jīng)營(yíng)管理者;2002年08期

4 張?jiān)偕?日本企業(yè)的職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)制度[J];中國(guó)人才;2003年11期

5 謝晉宇;后企業(yè)時(shí)代的職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)研究和實(shí)踐:挑戰(zhàn)和變革[J];南開(kāi)管理評(píng)論;2003年02期

6 張艷麗;孔焱清;;職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理的心理學(xué)分析[J];中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā);2005年06期

7 齊振彪;;中小企業(yè)職業(yè)生涯開(kāi)發(fā):困惑與對(duì)策[J];經(jīng)濟(jì)師;2006年08期

8 劉瑞晶;;高校教師的職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理策略[J];職業(yè)圈;2007年06期

9 劉敏莉;“職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)”評(píng)介[J];中國(guó)成人教育;1997年03期

10 肖明發(fā);楊寅康;;國(guó)企留住新進(jìn)大學(xué)生的新策略——員工的彈性職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)[J];科教導(dǎo)刊(上旬刊);2010年05期

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2 ;為員工設(shè)計(jì)前程[N];中國(guó)勞動(dòng)保障報(bào);2001年

3 ;培訓(xùn)引航 別樣慶賀[N];消費(fèi)日?qǐng)?bào);2005年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 李福剛;后企業(yè)時(shí)代組織職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)悖論及創(chuàng)新研究[D];武漢大學(xué);2004年

2 楊和生;《案例》:廣鐵至宇公司[D];暨南大學(xué);2002年

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本文編號(hào):741918

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