隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施和不斷深入,對于各個層次、各個部門和人員治理能力以及治理效果的強調(diào)日益顯現(xiàn)。而大學生村官,作為基層鄉(xiāng)村治理參與的特殊主體,無疑具有著關鍵的角色和作用。本文以嵌入性視角作為研究切入點,以因國家政策而嵌入到鄉(xiāng)村社會工作的大學生村官作為研究對象,通過“國家-大學生村官-鄉(xiāng)村社會”這一邏輯鏈條,構建了三元分析框架,圍繞大學生村官同國家、基層政府、村干部、村民間的關系,以及具體的大學生村官所接觸到的重要村務事項展開調(diào)研;并以此為重點分別從主觀因素和客觀因素兩大方面分析了影響大學生村官參與鄉(xiāng)村治理的實際要素,以及由于這些因素的現(xiàn)狀而引發(fā)的大學生村官參與鄉(xiāng)村治理的具體問題及面臨的挑戰(zhàn);最終從大學生村官自身的角度、大學生村官同國家和鄉(xiāng)村社會間的關系,分層次提出解決對策,試圖達到優(yōu)化并提升大學生村官參與鄉(xiāng)村治理實效的目的。本文共包括五個部分,脈絡結構如下:第一部分:引言。首先介紹了論文的研究背景,在此基礎上引出了論文的研究意義,分為理論意義和實踐意義;其次對比總結了國內(nèi)外學者對于嵌入性理論、大學生村官和鄉(xiāng)村治理的研究現(xiàn)狀,分別進行了文獻綜述;在研究背景、研究意義和文獻綜述基礎上,隨...

【文章頁數(shù)】：68 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
1 引言
    1.1 研究背景及意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 國內(nèi)外研究文獻綜述
        1.2.1 國外研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
    1.3 研究問題
    1.4 研究思路及方法
    1.5 研究的主要創(chuàng)新點及不足
2 大學生村官參與鄉(xiāng)村治理概述
    2.1 基本概念界定
        2.1.1 嵌入性
        2.1.2 大學生村官與大學生村官政策
        2.1.3 治理與鄉(xiāng)村治理
    2.2 相關理論基礎
        2.2.1 嵌入式自治
        2.2.2 公共人力資源管理理論
        2.2.3 公共治理理論與鄉(xiāng)村治理理論
    2.3 大學生村官嵌入鄉(xiāng)村社會的作用機理
3 嵌入視角下大學生村官參與鄉(xiāng)村治理的現(xiàn)狀調(diào)查:基于唐山市曹妃甸區(qū)、灤南縣的問卷調(diào)查與訪談
    3.1 調(diào)查問卷的設計
        3.1.1 影響大學生村官參與鄉(xiāng)村治理的因素
        3.1.2 內(nèi)容概述
    3.2 問卷調(diào)查方法與對象的選擇
        3.2.1 調(diào)查方法
        3.2.2 調(diào)查對象
    3.3 數(shù)據(jù)收集與整理
    3.4 數(shù)據(jù)分析
        3.4.1 描述性分析
        3.4.2 頻數(shù)分析
        3.4.3 卡方分析
    3.5 唐山市大學生村官訪談
        3.5.1 現(xiàn)任大學生村官訪談
        3.5.2 離任大學生村官訪談
    3.6 結論
4 嵌入視角下大學生村官參與鄉(xiāng)村治理存在的問題及挑戰(zhàn)
    4.1 大學生村官參與鄉(xiāng)村治理自身存在的問題
        4.1.1 嵌入問題:大學生村官“邊緣化”
        4.1.2 與傳統(tǒng)村干部的矛盾沖突
        4.1.3 帶民致富困難重重
    4.2 大學生村官參與鄉(xiāng)村治理及鄉(xiāng)村事務面臨的挑戰(zhàn)
        4.2.1 土地權屬界限模糊,導致工作受阻
        4.2.2 鄉(xiāng)村治理方法單一
        4.2.3 定期教育培訓缺乏,工作難展拳腳
        4.2.4 部分地區(qū)鄉(xiāng)村治理公民參與度低,治理難度加大
        4.2.5 農(nóng)村人口流失,公共服務需求大
        4.2.6 鄉(xiāng)村社會總體進程發(fā)展緩慢
5 嵌入視角下優(yōu)化大學生村官參與鄉(xiāng)村治理的對策建議
    5.1 大學生村官層面的建議
        5.1.1 積極融入鄉(xiāng)村,敢于探索和實踐
        5.1.2 主動建立起和諧融洽的干群關系
        5.1.3 尋求政府和金融機構對農(nóng)村項目的大力支持
    5.2 各級黨委、政府層面的建議
        5.2.1 保障土地權屬的客觀公正性
        5.2.2 利用信息技術實現(xiàn)鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化
        5.2.3 加強教育引導,完善培訓機制
    5.3 鄉(xiāng)村社會層面的建議
        5.3.1 推動鄉(xiāng)村治理的全民參與
        5.3.2 推進法治鄉(xiāng)村建設,加大政府的扶持力度
        5.3.3 推進德治鄉(xiāng)村建設,健全鄉(xiāng)風文明建設
結論
附錄
參考文獻
后記



本文編號：3866499