高等教育日益大眾化,高校數(shù)量和規(guī)模急劇增長,高校之間的競爭日益激烈。地方高校要想在當前環(huán)境下,提升自身實力,更好地培養(yǎng)人才和服務(wù)社會,就必須樹立自己的特色和優(yōu)勢,培育符合自身實際的優(yōu)勢學科,并以優(yōu)勢學科帶動整體學科水平的提升。當然,地方高校優(yōu)勢學科的建設(shè)不可能一蹴而就,在本身資源總量和政策支持不足的前提下,地方高校需要慎重選擇優(yōu)勢學科,科學規(guī)劃優(yōu)勢學科發(fā)展布局,更為關(guān)鍵的是需要圍繞優(yōu)勢學科合理配置資源,特別是人力、物力、財力等重要資源。然而,當前不少地方高校在資源配置方面并沒有為其優(yōu)勢學科提供較好的支撐。優(yōu)勢學科是在高校發(fā)展進程中形成的,能產(chǎn)出較好成果,具有一定知名度的學科。它能幫助地方高校打破固化的發(fā)展模式,提升地方高校的學科建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,強化地方高校與所在地區(qū)的聯(lián)系。地方高校建設(shè)優(yōu)勢學科應(yīng)在保持地域性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性三大特征的基礎(chǔ)上,重視學科建設(shè)與資源配置的內(nèi)在聯(lián)系,進一步圍繞優(yōu)勢學科吸收、整合、配置和使用不同類型的資源。調(diào)查發(fā)現(xiàn),案例高校不同程度存在:總體資源配置缺乏重點;選建優(yōu)勢學科不科學致使資源投入效果不佳;師資結(jié)構(gòu)不合理,高水平人才缺乏;資金短缺且使用困難;物力資...

【文章頁數(shù)】：84 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
導論
    (一)問題提出
    (二)核心概念界定
    (三)文獻綜述
    (四)研究意義
    (五)研究設(shè)計
一、地方高校優(yōu)勢學科建設(shè)和教育資源配置的理論分析
    (一)相關(guān)理論基礎(chǔ)
    (二)優(yōu)勢學科建設(shè)對于地方高校發(fā)展的意義
    (三)地方高校優(yōu)勢學科建設(shè)的特征分析
    (四)優(yōu)勢學科建設(shè)與教育資源配置的關(guān)系
二、地方高校優(yōu)勢學科建設(shè)中資源配置問題的調(diào)查
    (一)調(diào)查設(shè)計
    (二)地方高校優(yōu)勢學科建設(shè)中資源配置的調(diào)查結(jié)果與分析
三、地方高校優(yōu)勢學科建設(shè)中資源配置問題的原因分析
    (一)對優(yōu)勢學科建設(shè)認識不足
    (二)對資源投入的吸引力不夠
    (三)對資源配置的管理不完善
    (四)缺乏與社會互動的意識與能力
    (五)對外交流不夠
四、地方高校優(yōu)勢學科建設(shè)資源配置優(yōu)化措施探討
    (一)科學選建優(yōu)勢學科
    (二)合理構(gòu)建地方高校的學科布局
    (三)理性吸引資源投入
    (四)健全資源配置評估體系和機制
    (五)完善資源管理體制
結(jié)束語
參考文獻
附錄
致謝



本文編號：3743487