【摘要】：績(jī)效管理作為一種現(xiàn)代的人力資源管理工具貫穿于企業(yè)管理的整個(gè)過(guò)程并占據(jù)核心地位,涉及公司發(fā)展的多個(gè)領(lǐng)域,是企業(yè)保持持久競(jìng)爭(zhēng)力的重要保障。企業(yè)的生存和發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)的績(jī)效管理系統(tǒng),更依賴于規(guī)范公正的考核管理。尤其在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人力資源組織形態(tài)更加復(fù)雜,業(yè)務(wù)變化更加快速,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及,給人力資源帶來(lái)的不僅是改變,而是顛覆。相較于公司企業(yè),行業(yè)學(xué)會(huì)組織機(jī)構(gòu)相對(duì)復(fù)雜,績(jī)效管理也相應(yīng)呈現(xiàn)出多元化、難管理的現(xiàn)象,行業(yè)學(xué)會(huì)的績(jī)效管理改革勢(shì)在必行。本文以計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)為例分析了行業(yè)學(xué)會(huì)績(jī)效管理現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,并借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)優(yōu)化設(shè)計(jì)了計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)的績(jī)效管理系統(tǒng)。本文首先對(duì)國(guó)內(nèi)外績(jī)效管理的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài)進(jìn)行分析,研究了互聯(lián)網(wǎng)在績(jī)效管理領(lǐng)域的應(yīng)用情況,并對(duì)績(jī)效管理相關(guān)理論、考核方法和互聯(lián)網(wǎng)的概念、內(nèi)涵和特征進(jìn)行了闡述,在把握了相關(guān)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)績(jī)效管理體系進(jìn)行了現(xiàn)狀分析并總結(jié)存在的問(wèn)題和原因,充分說(shuō)明了計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)績(jī)效管理系統(tǒng)改革的可行性和必要性。在進(jìn)行計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)的過(guò)程中主要運(yùn)用了文獻(xiàn)綜述、問(wèn)卷調(diào)查和個(gè)別約談法,確定績(jī)效管理體系的設(shè)計(jì)目標(biāo)以及總體思路,在設(shè)計(jì)績(jī)效考核指標(biāo)時(shí)運(yùn)用了平衡記分卡和關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)兩種績(jī)效考核方式相結(jié)合進(jìn)行設(shè)計(jì),并策劃設(shè)計(jì)績(jī)效管理信息化系統(tǒng),將績(jī)效考核的工作“搬到”網(wǎng)上進(jìn)行。為了保障績(jī)效管理體系順利實(shí)施,基于PDCA循環(huán)理論設(shè)計(jì)了績(jī)效管理體系的實(shí)施方案,并從人員、制度、組織和信息化四個(gè)方面設(shè)計(jì)了保障體系。最后,通過(guò)對(duì)優(yōu)化后的績(jī)效管理體系進(jìn)行分析,進(jìn)一步說(shuō)明計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)績(jī)效管理改革的必要性,以及互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)給績(jī)效管理體系帶來(lái)的變革,進(jìn)而為整個(gè)行業(yè)學(xué)會(huì)的績(jī)效管理體系變革提供參考經(jīng)驗(yàn)。
【學(xué)位授予單位】：華北電力大學(xué)(北京)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類(lèi)號(hào)】：F272.92
【圖文】：

考核檢查階段（Ｃｈｅｃｋ）和Ａ—績(jī)效處理改進(jìn)階段（Ａｃｔｉｏｎ）。這四個(gè)階段構(gòu)成了一逡逑個(gè)封閉的循環(huán)過(guò)程，周而復(fù)始，促使企業(yè)績(jī)效管理系統(tǒng)不斷完善，ＰＣＤＡ循環(huán)過(guò)程逡逑如圖２－１所示。逡逑１０逡逑

．‘逡逑圖２－１績(jī)效管理實(shí)施ＰＤＣＡ循環(huán)圖逡逑計(jì)劃階段（Ｐ）是績(jī)效管理體系的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)也是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在此階段，績(jī)效考逡逑核負(fù)責(zé)人和人力資源需要通過(guò)和員工的溝通，對(duì)績(jī)效數(shù)據(jù)的科學(xué)分析，制定出績(jī)效逡逑目標(biāo)、績(jī)效責(zé)任、考核方法等，以確定員工以什么樣的流程，完成什么樣的工作和逡逑達(dá)到什么樣的績(jī)效目標(biāo)的一個(gè)管理過(guò)程。逡逑執(zhí)行階段（Ｄ）是按照績(jī)效計(jì)劃對(duì)員工工作績(jī)效進(jìn)行原始數(shù)據(jù)搜集，設(shè)計(jì)科學(xué)逡逑的績(jī)效方法和具體實(shí)施階段。執(zhí)行階段是整個(gè)績(jī)效管理的關(guān)鍵階段。因?yàn)樗鶎?shí)施的逡逑效果如何將直接關(guān)系到所得出的績(jī)效評(píng)估結(jié)果的公正性，進(jìn)而關(guān)系到依據(jù)評(píng)估結(jié)果逡逑所制訂的人力資源管理政策的正確性和可操作性。逡逑檢查階段（Ｃ）要通過(guò)科學(xué)的溝通和反饋機(jī)制進(jìn)行績(jī)效信息收集和總結(jié)，分析逡逑繢效管理體系的問(wèn)題，檢查階段在整個(gè)ＰＤＣＡ循環(huán)中起到承上啟下的作用，總結(jié)上逡逑兩個(gè)階段的問(wèn)題和不足

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2729882