【摘要】：隨著全球經濟一體化進程的加快,國內企業(yè)面臨的競爭壓力日益增大。在激烈的市場競爭中,人才資源才是提升企業(yè)核心競爭力的關鍵要素。對于企業(yè)來說,準確招聘到滿足自身戰(zhàn)略需要的人才有一定的困難,再加上企業(yè)需求也在不斷動態(tài)變化,因此在實際操作中,提高員工能力和素質的最為廣泛使用的方法就是員工培訓。為了促進員工綜合能力地提升,許多公司開始著力發(fā)展員工培訓事業(yè),然而在實踐中也存在著一些問題影響了企業(yè)培訓的推廣和培訓的有效性。本文希望通過研究,建立適合企業(yè)發(fā)展的培訓體系,尋找影響企業(yè)管理人員能力素質的關鍵指標,進而提升企業(yè)管理人員能力和素質,促進企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。本文首先通過文獻分析的方法,梳理現(xiàn)有的關于員工培訓開發(fā)的研究工具,探討能力素質與企業(yè)培訓之間的關系。結果表明,基于能力素質模型建立的培訓體系可以有效地提升企業(yè)培訓的效果,并且能夠保證員工培訓的長期性。在此基礎上,本文選取TH石化為例,綜合運用行為事件訪談、半結構化訪談和問卷調查等研究方法,建立了TH石化管理人員的能力素質模型,并根據該模型,建立適合TH石化管理人員的培訓體系。最后,本文在TH石化培訓體系建設中得到以下研究結論:首先,企業(yè)培訓的實施開展需要各部門協(xié)調進行,需要相關領導的重視,還需要一定的資金、技術和師資支持;其次,企業(yè)培訓是一個系統(tǒng)的、完備的過程,應該隨著企業(yè)和員工的發(fā)展而不斷動態(tài)變化:再次,與傳統(tǒng)的企業(yè)培訓相比,基于能力素質模型的企業(yè)培訓具有更強的針對性,更好的培訓效果;最后,基于能力素質模型構建的企業(yè)培訓體系要以企業(yè)戰(zhàn)略為導向,符合企業(yè)戰(zhàn)略的發(fā)展要求。
【學位授予單位】：天津工業(yè)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：F272.92;F426.72
【圖文】：

不屬于公司正式員工范疇），以下重點對３５３５名在崗管理人員進行分析。逡逑①人員隊伍結構。經營管理人員１８６４人、技術管理人員１６７１人，分別占逡逑總數的５２．邋７％、４７．邋３％。如圖３－１所示：逡逑圖３－１管理人員隊伍結構逡逑經營管理人員中，高層領導人員８人（含調研員１人），中層領導人員３３０逡逑人（副總師６人、中層正職１０６人、中層副職１７２人、中層調研員４６人），基逡逑層領導人員１５２６人（現(xiàn)職基層副總４３人、現(xiàn)職基層正職６８７人、現(xiàn)職基層副逡逑職５８３人、退出現(xiàn)職２１３人）。如圖３－２所示：逡逑高層領導＿邋ｘ逡逑副總師■邋６逡逑中層正職丨０６逡逑中層副職ｍ逡逑中層調研員■■■■邋４６逡逑基層副總４３逡逑基層正職、幻逡逑基層副職QL３逡逑基層退出現(xiàn)職——＾————２１３邐逡逑０邐５０邐１００邐１５０邐２００邐２５０邐３００邐３５０邐４００逡逑圖３－２經營管理人員情況逡逑技術管理人員中，高層級職位２人（集團公司高級專家１人、公司首席專逡逑家１人），中層級職位ｎ人（公司高級專家７人、公司專家１０人

不屬于公司正式員工范疇），以下重點對３５３５名在崗管理人員進行分析。逡逑①人員隊伍結構。經營管理人員１８６４人、技術管理人員１６７１人，分別占逡逑總數的５２．邋７％、４７．邋３％。如圖３－１所示：逡逑圖３－１管理人員隊伍結構逡逑經營管理人員中，高層領導人員８人（含調研員１人），中層領導人員３３０逡逑人（副總師６人、中層正職１０６人、中層副職１７２人、中層調研員４６人），基逡逑層領導人員１５２６人（現(xiàn)職基層副總４３人、現(xiàn)職基層正職６８７人、現(xiàn)職基層副逡逑職５８３人、退出現(xiàn)職２１３人）。如圖３－２所示：逡逑高層領導＿邋ｘ逡逑副總師■邋６逡逑中層正職丨０６逡逑中層副職ｍ逡逑中層調研員■■■■邋４６逡逑基層副總４３逡逑基層正職、幻逡逑基層副職QL３逡逑基層退出現(xiàn)職——＾————２１３邐逡逑０邐５０邐１００邐１５０邐２００邐２５０邐３００邐３５０邐４００逡逑圖３－２經營管理人員情況逡逑技術管理人員中，高層級職位２人（集團公司高級專家１人、公司首席專逡逑家１人），中層級職位ｎ人（公司高級專家７人、公司專家１０人

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本文編號：2720163