基于勝任力模型的TAECO公司培訓體系研究
【圖文】:
圖 2.1 冰山模型學者,理查德·博亞特茲提出了“素質(zhì)洋蔥模型”(成有其核心元素,而且是可被觀察及衡量的,質(zhì)理論基礎上進行了深化研究的。[3]型中,勝任力素質(zhì)被看作一個洋蔥,,他的結構最外層是知識、技能,往里面是自我形象、個越靠近外層,在培養(yǎng)以及后期的評量上就越容容易。洋蔥模型與冰山模型其本質(zhì)是一樣的,蔥模型更清楚的說明內(nèi)外層之間的條理關系,
圖 2.1 冰山模型一個美國學者,理查德·博亞特茲提出了“素質(zhì)洋蔥模型”(圖 2提出素質(zhì)構成有其核心元素,而且是可被觀察及衡量的,這個博士的素質(zhì)理論基礎上進行了深化研究的。[3]個洋蔥模型中,勝任力素質(zhì)被看作一個洋蔥,他的結構是由內(nèi)包裹的。最外層是知識、技能,往里面是自我形象、個性、價是動機。越靠近外層,在培養(yǎng)以及后期的評量上就越容易,反,就越不容易。洋蔥模型與冰山模型其本質(zhì)是一樣的,都提出質(zhì),不過洋蔥模型更清楚的說明內(nèi)外層之間的條理關系,會比
【學位授予單位】:華僑大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:F272.92;F416.5
【相似文獻】
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4 許大偉 夏s
本文編號:2705819
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