論人力資源開發(fā)與管理中的“冰山模型”——基于高校職員培訓實例分析
本文選題:人力資源 + 開發(fā)與管理; 參考:《管理觀察》2016年14期
【摘要】:冰山模型是心理學和社會學范疇內(nèi)用來描述個體素質表現(xiàn)的模型,其特點是把個體素質分為顯性(冰山以上)和隱性(冰山以下)的兩種。本文力圖從概念、理論和實證的角度說明傳統(tǒng)的冰山模型并不完整,完整的冰山模型應包含有承載冰山的"海水",該"海水"被定義為人員個體周圍的小環(huán)境。論文的核心在于提出完整冰山模型的表述和作用,指出"小環(huán)境"起大作用,它能使原本屬于個體隱性的素質成為顯性,使得本不易表現(xiàn)和測量的部分變?yōu)榭杀憩F(xiàn)和測量。
[Abstract]:Iceberg model is a model used to describe the performance of individual quality in the category of psychology and sociology, which is characterized by dividing the individual quality into two kinds of explicit (above iceberg) and recessive (below iceberg). This paper tries to explain that the traditional iceberg model is not complete from the concept, theory and empirical point of view, and the complete iceberg model should contain bearing ice. The "sea water" is defined as the small environment around the individual. The core of the paper is to put forward the expression and function of the complete iceberg model, and point out that the "small environment" plays a great role. It can make the original individual hidden quality dominant and make the part of the not easy to show and measure into performance and measurement.
【作者單位】: 東南大學建筑學院;
【分類號】:G647
【參考文獻】
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【共引文獻】
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【相似文獻】
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,本文編號:2079329
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