本文選題：崗位聘任 + 高校��； 參考：《教育與職業(yè)》2015年20期

【摘要】：高校崗位聘任的實(shí)施為高校教師分類管理提供了可能。實(shí)施高校分類管理是實(shí)現(xiàn)高校人力資源管理科學(xué)化、平衡高校教學(xué)與科研發(fā)展、全面促進(jìn)高校教師職業(yè)生涯規(guī)劃的必然選擇。當(dāng)前,應(yīng)著重構(gòu)建高校教師分類管理的背景范式、主體范式、操作范式以及激勵(lì)范式,推進(jìn)高校人事管理制度改革,促進(jìn)高校人事管理水平提高。
[Abstract]:The implementation of post employment in colleges and universities provides the possibility for the classified management of university teachers.The implementation of classified management in colleges and universities is an inevitable choice to realize the scientific management of human resources in colleges and universities, to balance the development of teaching and scientific research in colleges and universities, and to promote the career planning of university teachers in an all-round way.At present, it is necessary to construct the background paradigm, the main paradigm, the operating paradigm and the incentive paradigm of the classified management of university teachers, to promote the reform of the personnel management system in colleges and universities, and to promote the improvement of the level of personnel management in colleges and universities.
【作者單位】： 常州大學(xué);
【基金】：2013年常州大學(xué)教育教學(xué)研究課題項(xiàng)目“基于崗位聘任背景下高校教師分類管理的范式探究——以常州大學(xué)為例”的研究成果之一。(項(xiàng)目編號:GJY2013012)
【分類號】：G647

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本文編號：1733964