本文關(guān)鍵詞：我國3-6歲幼兒健康的現(xiàn)狀及影響因素分析

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【摘要】：3-6歲幼兒的健康發(fā)展關(guān)乎到人力資源強(qiáng)國的建設(shè)。針對我國3-6歲幼兒健康的現(xiàn)狀及影響因素進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)我國3-6歲幼兒健康的現(xiàn)狀不容樂觀,影響3-6歲幼兒的主要因素有環(huán)境、政策、家庭與幼教幾個(gè)方面。制定科學(xué)的幼兒體質(zhì)健康評價(jià)指標(biāo),縮小不同群體幼兒體質(zhì)健康的差異,關(guān)愛幼兒心理發(fā)展是未來研究的重點(diǎn)。編制適宜家庭及幼兒園開展的幼兒健康促進(jìn)活動方法體系,是短期內(nèi)促進(jìn)幼兒健康的可行路徑。
【作者單位】： 武漢體育學(xué)院;廣西師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： -歲幼兒健康現(xiàn)狀 影響因素
【分類號】：G617
【正文快照】： 1我國3-6歲幼兒健康的現(xiàn)狀 兒童是人類的未來,是社會可持續(xù)發(fā)展的重要資源。3-6歲的幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期。發(fā)育良好的身體、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、愉快的情緒,是幼兒健康的重要標(biāo)志,也是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。然而,受社會經(jīng)濟(jì)、文化等的

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