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電力建設(shè)項目人力資源管理理論及評價研究(pdf49頁)

華北電力大學(xué)工程碩士學(xué)位論文隨著電力工業(yè)的發(fā)展迅速成長起來。隨著電力體制改革的不斷深入，電力建設(shè)企業(yè)的項目管理水平也逐步提高，但由于種種原因，其項目管理尚未完全走出計劃體制的陰影，主要呈現(xiàn)以下特點‘21：第一，多數(shù)電力建設(shè)企業(yè)仍屬于勞務(wù)密集型，采用粗放式經(jīng)營和外延式發(fā)展模式，基本上依靠增加多種資源的投人來提高產(chǎn)出，建設(shè)企業(yè)總產(chǎn)值與從業(yè)人員數(shù)量的變化趨勢成正比關(guān)系。這在某種程度上說明，總產(chǎn)值的增加是依靠機械設(shè)備資源、從業(yè)人員的增加來實現(xiàn)的；另一方面也說明了技術(shù)因素在建設(shè)生產(chǎn)中的作用未能實現(xiàn)。這種狀況與國外先進建設(shè)企業(yè)依靠管理和科技進步i通過資源的整合以獲得更為高效產(chǎn)出的內(nèi)涵式發(fā)展模式相比，存在很大差距。第二，項目管理水平仍處于粗放型管理向精細(xì)化管理的過渡階段。項目在施工生產(chǎn)中還存在隨意性強的現(xiàn)象，制度化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化的管理模式還不夠完善，基于網(wǎng)絡(luò)的信息管理技術(shù)和項目管理信息系統(tǒng)方面的軟件應(yīng)用水平還較低。第三，企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)不平衡。管理型、技術(shù)型人才缺乏，復(fù)合型項目管理人才更是嚴(yán)重缺乏；面對新形勢下工程建設(shè)業(yè)主的要求，項目人力資源管理的難度更為復(fù)雜‘31。改革開放以來，尤其是近十幾年來，我國電力建設(shè)項目投資和建設(shè)管理的模式已經(jīng)發(fā)生了根本性的變化。這種變化主要表現(xiàn)為：項目投資和建設(shè)的主體實現(xiàn)了由政府向企業(yè)法人的轉(zhuǎn)變，并同時實行了一系列有利于這種轉(zhuǎn)變的措施，如工程項目實行項目經(jīng)...

華北電力大學(xué)工程碩士學(xué)位論文織的組織結(jié)構(gòu)，它一個以強矩陣型為基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的組織，意味著它的項目經(jīng)理承擔(dān)著與此相關(guān)重大責(zé)任，比以弱矩陣型為基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的組織中的項目經(jīng)理所擔(dān)負(fù)的責(zé)任更為重大；集體協(xié)商條款，是與工會或其他雇員組織達成的合同條款可能會要求特定的任務(wù)或報告關(guān)系；項目管理小組的偏愛，如果項目管理小組在過去運用某些特定的管理結(jié)構(gòu)取得過成功，他們就可能在將來提倡使用類似的結(jié)構(gòu)；預(yù)期的人員分配方面，項目的組織常受專業(yè)人員的技術(shù)和能力的影響。表4—1項目管理實施的具體過程一．實施準(zhǔn)備具體實施。實施結(jié)果荔卜＼項目界面樣板法角色和職責(zé)分配人員配備需求人力資源經(jīng)驗人員配備管理計劃項目組織規(guī)劃約束條件組織理論組織機構(gòu)圖項目干系人分析詳細(xì)說明人員配備計劃協(xié)商人員的獲得與配備項目人員分配人員庫描述事先指派項目小組名單招聘慣例臨時雇傭項目人員配置隊伍組建活動項目規(guī)劃一般管理技能績效提高項目團隊建設(shè)人員配備管理計劃獎勵和表揚體系績效報告人員集中對績效評定的輸入外部反饋人員培訓(xùn)1．組織規(guī)劃部分組織規(guī)劃包括確定書面計劃并分配項目任務(wù)、職責(zé)以及報告關(guān)系。任務(wù)、職責(zé)和報告關(guān)系可以分配到個人或團隊。這些個人和團隊可能是執(zhí)行項目的組織的組成部分，也可能是項目組織外部的人員。內(nèi)部團隊通常和專職部門有聯(lián)系。在大多數(shù)項目中，組織規(guī)劃主要作為項目最初階段的一部分。但是，這一程序的結(jié)果應(yīng)當(dāng)在項目全過程中經(jīng)常性地復(fù)查，以保證它的持...

華北電力大學(xué)工程碩士學(xué)位論文程等等。在各個流程中，對不同的建設(shè)方面進行穿插，是團隊建設(shè)工作自然的融入到項目的工作流程中。最后，成員的職責(zé)必須分明。每個成員的工作職責(zé)劃分得越清晰，項目各成員的工作內(nèi)容就會越明確，工作中彼此間的協(xié)作就會越容易，因為彼此都了解自己和對方的工作范圍。相反，如果劃分的不明確，則會項目成員相互推諉、互不負(fù)責(zé)或者工作重復(fù)、發(fā)生沖突的局面，從而影響團隊工作的協(xié)作性和團隊工作的效率。2．獲取團隊成員一個項目的成功與否與該項目成員的素質(zhì)密切相關(guān)，這種素質(zhì)不僅體現(xiàn)在項目成員的技術(shù)、能力就、經(jīng)驗方面，，而且體現(xiàn)在他們的工作作風(fēng)、協(xié)作精神方面。在項目組中，他們能否成為一個有助于團隊發(fā)展的成員是非常重要的事情。從工作風(fēng)格方面看人員的獲取。不同的工作風(fēng)格在工作中的表現(xiàn)是不同的，組建項目組的團隊要注意不同風(fēng)格的人在一起是否合適，是否協(xié)調(diào)，要將不同風(fēng)格的成員進行互補，要能夠相互補充、相互促進n¨。另外獲取團隊成員要注意在項目進程期限內(nèi)的穩(wěn)定性。項目雖然是臨時性的，但是成員的長期頻繁的流動不利于項目的進行，因此，要注意在項目進行中，項目的期限內(nèi)，不能有過多的人員的流動，保持項目期內(nèi)的成員穩(wěn)定。3．召開啟動會議項目啟動會議標(biāo)志著項目的正式開始運作。在項目啟動會議上，項目組的全體成員將第一次聚集在一起。對于各個成員來說，他們將組建一個新的團隊。對項目團隊的管理，必須要抓住著個會議的啟動機會...

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