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唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院新校區(qū)建設(shè)質(zhì)量與進度控制研究

發(fā)布時間:2020-04-09 14:46
【摘要】:隨著高等教育的大眾化、普及化,我國高等教育進入到了快速發(fā)展時期,而面對生源的擴大,,大部分高校原有的辦學基礎(chǔ)設(shè)施與日益增長的學生數(shù)量之間的矛盾日益顯著。目前,高校通過建設(shè)新校區(qū)來擴大辦學規(guī)模,采用異地辦學來緩解壓力,謀求發(fā)展已成為大部分高校的必由之路,其成功與否關(guān)系重大。作為百所國家骨干院校,唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的新校區(qū)建設(shè)也迫在眉睫。項目管理理論作為管理學的一個分支,在工程建設(shè)的管理方面有著獨特優(yōu)勢,其方法和理念也非常適合新校區(qū)建設(shè)的管理。 高校新校區(qū)建設(shè)項目投資大、周期長、技術(shù)復雜,而參與建設(shè)的管理者往往并不都是經(jīng)驗豐富的項目管理專業(yè)人才,致使在項目建設(shè)中,質(zhì)量和進度不能相互協(xié)調(diào)。而在項目進程中,采取有效的方式對工程的質(zhì)量進行管理和控制,并與項目進度協(xié)調(diào)發(fā)展,成為高校新校區(qū)建設(shè)項目的關(guān)鍵問題。 為此,本文以唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院新校區(qū)建設(shè)作為研究對象,以對比分析、個案研究等方法為分析框架,將項目管理理論中的理念、方法和工具等引入高校新校區(qū)建設(shè)的研究之中,旨在提高新校建設(shè)管理的科學性。在成本已定的前提下,本文重點分析了新校區(qū)建設(shè)項目中項目進度管理和質(zhì)量管理。并對二者的關(guān)系進行了梳理。項目質(zhì)量管理和進度管理是相輔相成的辯證關(guān)系。質(zhì)量管理不能脫離開進度管理而單獨進行,缺乏合理有效的質(zhì)量控制,項目的進度進化制定的再精妙也只是空中樓閣,不斷出現(xiàn)的質(zhì)量問題會成為工程實施中難以根除甚至不能克服的障礙,項目進度管理就會失靈。因此,項目的質(zhì)量管理是進度管理的基礎(chǔ),而進度管理是質(zhì)量管理的前提。 本文的論證對于新校區(qū)的建設(shè)管理部門有一定的借鑒意義。有助于新校區(qū)建設(shè)的管理者系統(tǒng)分析所涉資源,并做好項目進度管理和質(zhì)量管理的統(tǒng)籌,從而對促進高校新校區(qū)建設(shè)提供一定幫助。
【圖文】:

樹形圖,工程結(jié)構(gòu),形圖,新校區(qū)建設(shè)


- 30 -圖 4-3 工程結(jié)構(gòu)分解樹形圖上圖是對唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院新校區(qū)建設(shè)一期工程的工作分解,通過樹形圖,我們能夠清楚的看到工程建設(shè)中的工作任務(wù)及其項目關(guān)系。其作用是保證新校區(qū)建設(shè)項目工程結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性和完整性,建立完整的工程保證體系;通過結(jié)構(gòu)分解,把工程分解開來,使工程的概況和組成明確、清晰、透明,便于項目管理者去觀察、了解和控制整個項目。同時也能分析工程設(shè)計和建設(shè)中可能存在的目標不明確性等問題;便于項目管理者預見理想型的組織和相應的責任體系,以及與目標的協(xié)調(diào),從而使工程的形象透明,便于管理者控制;有利于劃分各單元和工程相關(guān)者之間的

橫道圖,新校區(qū)建設(shè),橫道圖,職業(yè)技術(shù)學院


圖 4-4 唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院新校區(qū)建設(shè)項目橫道圖4.2 新校區(qū)建設(shè)項目的事中控制新校區(qū)建設(shè)項目的事中控制是項目管理者為確保整個工程按期竣工并交付使用,依據(jù)項目進度計劃、工期、成本等開展新校區(qū)建設(shè),并且適時根據(jù)實際要求對原有的進度計劃等進行優(yōu)化和變更的管理過程。新校區(qū)的施工現(xiàn)場千變?nèi)f化,項目管理者必須及時了解和掌握施工進度的相關(guān)信息,持續(xù)對比施工中的實際進度和計劃進度,當發(fā)現(xiàn)施工進度出現(xiàn)問題,就要全面分析問題原因和對后續(xù)工作的影響,采取補救措施。項目管理者通常在事中控制采取合同措施、組織措施、技術(shù)措施和經(jīng)濟措施等方法,同時對上述方法進行靈活運用,是事中控制成為項目管理中的關(guān)鍵。[1]4.2.1 事中控制中的合同措施
【學位授予單位】:燕山大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2012
【分類號】:TU712.3;TU722

【參考文獻】

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