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高中生數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng):內(nèi)涵、價(jià)值與特質(zhì)

發(fā)布時(shí)間:2021-03-14 15:09
  數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)是數(shù)學(xué)核心知識、數(shù)學(xué)關(guān)鍵能力、數(shù)學(xué)思維品質(zhì)與數(shù)學(xué)理性精神的融合,包含數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、直觀想象、數(shù)學(xué)運(yùn)算、數(shù)據(jù)分析。其價(jià)值取向表現(xiàn)為:數(shù)學(xué)核心知識從"離散"走向"群組",數(shù)學(xué)關(guān)鍵能力從"機(jī)械"走向"遷移",數(shù)學(xué)思維品質(zhì)從"模仿"走向"創(chuàng)造",數(shù)學(xué)精神形態(tài)從"對立"走向"融合"。其基本特質(zhì)是:數(shù)學(xué)核心知識有主線,數(shù)學(xué)關(guān)鍵能力有高度,數(shù)學(xué)思維品質(zhì)有深度,數(shù)學(xué)精神形態(tài)有體驗(yàn)。 

【文章來源】:教育科學(xué)研究. 2020,(07)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】:5 頁

【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
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本文編號:3082421

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