在以創(chuàng)新為主題的時代教育背景下,創(chuàng)新學(xué)科教育理念、教育方法和教育技術(shù)在課程教學(xué)中的融入具有其必然性和必要性。本文基于初中信息技術(shù)課程,就如何創(chuàng)新應(yīng)用Scratch進行了重點探討,旨在為后續(xù)相關(guān)研究提供一些幫助。 

【文章來源】：計算機產(chǎn)品與流通. 2020,(11)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、合理選擇教學(xué)內(nèi)容,梳理教學(xué)思路
二、精心設(shè)計主題活動,引導(dǎo)有效思考
三、鼓勵學(xué)生打開思路,促進思維發(fā)展


【參考文獻】：
期刊論文
[1]Scratch在初中信息技術(shù)課程教學(xué)中的應(yīng)用策略探究[J]. 曹磊.  考試周刊. 2020(A3)



本文編號：3004930