隨著教育的發(fā)展,越來越多的教育工作者開始注重培養(yǎng)學生的積極人格,使學生能夠形成積極人格,健康快樂地成長�；诖�,本文將以高中階段為例,探析積極人格融入高中體育教學的策略。 

【文章來源】：田徑. 2020,(08)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、強身健體，培養(yǎng)合作意識
二、鼓勵學生，增強學習自信
三、迎難而上，塑造頑強意志


【參考文獻】：
期刊論文
[1]體育強國視閾下中國學校體育發(fā)展方式探究[J]. 董翠香,茹佳,季瀏.  北京體育大學學報. 2011(11)
[2]教育在積極人格社會化形成過程中作用辨析[J]. 張凱.  改革與開放. 2011(04)



本文編號：2984144