音樂治療的一般模式及其發(fā)展取向
本文關(guān)鍵詞:音樂治療的一般模式及其發(fā)展取向,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:音樂治療是由音樂治療師運用音樂特有的生理和心理效應(yīng),借助專門設(shè)計的各種音樂行為、音樂經(jīng)歷及音樂體驗來幫助求助者達(dá)到消除心理障礙,保持或增進身心健康的目的。從音樂治療的內(nèi)涵及歷史起源出發(fā),在理論上,從生理、人際-社會及心理-情緒幾個方面闡述了其作用機理。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)不同進程下相應(yīng)治療目標(biāo)和任務(wù),系統(tǒng)建構(gòu)了其治療的一般模式。最后對音樂治療在心理治療、醫(yī)學(xué)領(lǐng)域與教育領(lǐng)域的各自發(fā)展取向以及臨床干預(yù)應(yīng)用效果做進一步的探討和展望。
【作者單位】: 福建師范大學(xué)福清分校教育學(xué)院;湖南中醫(yī)藥大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院;湖南中醫(yī)藥大學(xué)護理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 音樂治療 心理取向 醫(yī)學(xué)取向 教育取向
【基金】:全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部青年課題“高校大學(xué)生就業(yè)焦慮現(xiàn)狀、成因及對策研究”,項目編號:EIA130411 福建省教育科學(xué)規(guī)劃項目“大學(xué)畢業(yè)生完美主義對擇業(yè)焦慮的影響機制及其干預(yù)”,項目編號:FJJKCG13-191 湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題“大學(xué)生就業(yè)焦慮及其應(yīng)對機制創(chuàng)新研究”,項目編號:XJK014BGD055 湖南省高校思想政治教育研究課題“高校家庭經(jīng)濟困難大學(xué)生就業(yè)焦慮現(xiàn)狀及對策研究”,項目編號:13B08 湖南省科技計劃一般項目“高校貧困大學(xué)生心理援助模式的構(gòu)建與實踐”,項目編號:2014SK3045 湖南省中醫(yī)藥科研計劃項目“中醫(yī)五行音樂結(jié)合生物反饋訓(xùn)練治療大學(xué)生抑郁癥的效果研究”,項目編號:201399
【分類號】:R395.5
【正文快照】: 家庭經(jīng)濟困難大學(xué)生就業(yè)焦慮現(xiàn)狀及對策研究”,項目編號:13B08;湖南省科技計劃一般項目“高校貧困大學(xué)生心理援助模式的構(gòu)建與實踐”,項目編號:2014SK3045;湖南省中醫(yī)藥科研計劃項目“中醫(yī)五行音樂結(jié)合生物反饋訓(xùn)練治療大學(xué)生抑郁癥的效果研究”,項目編號:2013991福建師范大學(xué)
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,本文編號:493284
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