小鼠骨髓間充質(zhì)干細(xì)胞向胰島素分泌細(xì)胞誘導(dǎo)分化過(guò)程中調(diào)控PDX1基因表達(dá)的miRNAs的鑒定
發(fā)布時(shí)間:2017-05-11 11:08
本文關(guān)鍵詞:小鼠骨髓間充質(zhì)干細(xì)胞向胰島素分泌細(xì)胞誘導(dǎo)分化過(guò)程中調(diào)控PDX1基因表達(dá)的miRNAs的鑒定,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:目的 實(shí)現(xiàn)小鼠骨髓間充質(zhì)干細(xì)胞(bone marrow mesenchymal stemcells,bMSCs)向胰島素分泌細(xì)胞(insulin-producing cells,,IPCs)的誘導(dǎo)分化并對(duì)分化過(guò)程中可能調(diào)控胰十二指腸同源異型框基因1(Pancreatic and duodenal homeobox gene1,PDX1)表達(dá)的miRNAs進(jìn)行鑒定。 方法 首先,分離培養(yǎng)bMSCs,應(yīng)用conophylline和尼克酰胺將其誘導(dǎo)分化為IPCs,采用雙硫腙(DTZ)染色和免疫熒光檢測(cè)胰島素的表達(dá)。然后,采用靶基因預(yù)測(cè)軟件miRanda和TargetScan對(duì)調(diào)控PDX1基因表達(dá)的miRNAs進(jìn)行預(yù)測(cè)并通過(guò)雙熒光素酶報(bào)告基因系統(tǒng)鑒定。 qRT-PCR檢測(cè)誘導(dǎo)分化過(guò)程中miRNAs及PDX1的表達(dá)。 結(jié)果 BMSCs傳至3~4代,細(xì)胞均勻分布,形態(tài)規(guī)則均一,呈長(zhǎng)梭形,折光性強(qiáng)。誘導(dǎo)分化后的細(xì)胞變成圓形、橢圓形,并且成團(tuán)懸起;DTZ染色呈猩紅色,提示細(xì)胞中有鋅離子,參與胰島素的合成;細(xì)胞免疫熒光顯示分化2w后的細(xì)胞內(nèi)有胰島素表達(dá),顯示綠色熒光。生物信息學(xué)方法預(yù)測(cè)得到miR-149、 miR-346、 miR-133a和miR-133b共4個(gè)可能調(diào)控PDX1表達(dá)的miRNAs,通過(guò)雙熒光素酶報(bào)告基因系統(tǒng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)其中的miR-149和miR-346能結(jié)合到PDX1mRNA的3'UTR并有效抑制其表達(dá)。qRT-PCR檢測(cè)結(jié)果表明,miR-149和miR-346的表達(dá)水平與PDX1表達(dá)呈負(fù)相關(guān)。 結(jié)論 miR-149和miR-346能負(fù)性調(diào)控IPCs誘導(dǎo)分化過(guò)程中PDX1的表達(dá)。
【關(guān)鍵詞】:微小RNA 胰十二指腸同源異型框基因1 胰島素分泌細(xì)胞 小鼠
【學(xué)位授予單位】:遼寧醫(yī)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:R329
【目錄】:
- 中文論著摘要4-6
- 英文論著摘要6-8
- 英文縮略語(yǔ)表8-9
- 前言9-10
- 實(shí)驗(yàn)材料與方法10-16
- 實(shí)驗(yàn)結(jié)果16-25
- 討論25-28
- 結(jié)論28-29
- 本研究創(chuàng)新性的自我評(píng)價(jià)29-30
- 參考文獻(xiàn)30-33
- 綜述33-41
- 參考文獻(xiàn)37-41
- 在學(xué)期間科研成績(jī)41-42
- 致謝42-43
- 個(gè)人簡(jiǎn)介43-44
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 ;Expression of Pdx-1 in bone marrow mesenchymal stem cells promotes differentiation of islet-like cells in vitro[J];Science in China(Series C:Life Sciences);2006年05期
本文關(guān)鍵詞:小鼠骨髓間充質(zhì)干細(xì)胞向胰島素分泌細(xì)胞誘導(dǎo)分化過(guò)程中調(diào)控PDX1基因表達(dá)的miRNAs的鑒定,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):357105
本文鏈接:http://sikaile.net/yixuelunwen/shiyanyixue/357105.html
最近更新
教材專著