本文關(guān)鍵詞：藝術(shù)團體心理危機干預(yù)對災(zāi)后兒童心理健康狀況的改善效果

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【摘要】：目的:探討以藝術(shù)療法為媒介的團體心理危機干預(yù)對地震災(zāi)后兒童心理健康狀況的改善作用。方法:采用方便取樣,選取親歷地震60名兒童,隨機分為藝術(shù)團體干預(yù)組和對照組。干預(yù)組接受藝術(shù)團體心理危機干預(yù),對照組處于常態(tài)。干預(yù)前后進行SCL-90、SAS和SDS測試,評估團體干預(yù)效果。結(jié)果:1干預(yù)后,藝術(shù)團體干預(yù)組的SCL-90總分及各個因子得分(t=-3.41~-7.83,P0.05)、SAS(焦慮無助情緒)總分(t=-9.51,P0.001)和SDS(悲觀哀傷情緒)總分(t=-6.40,P0.001)顯著低于對照組;藝術(shù)團體干預(yù)組后測的SCL-90總指數(shù)明顯低于干預(yù)前測(t=5.67,P0.001);而干預(yù)前兩組間各量表得分無顯著性差異,對照組干預(yù)前后測得分無統(tǒng)計學(xué)差異;2藝術(shù)團體干預(yù)組成員SCL-90陽項均分(t=5.50,P0.001)、軀體化(t=4.94,P0.001)、強迫癥狀(t=3.88,P0.01)、人際關(guān)系(t=3.93,P0.01)、憂郁(t=6.44,P0.001)、焦慮(t=4.34,P0.001)、敵對(t=3.44,P0.01)、恐怖(t=5.31,P0.001)、偏執(zhí)(t=2.14,P0.05)、精神病性(t=3.98,P0.001)和其他得分均有所下降(t=3.28,P0.01),SAS、SDS等指標有明顯好轉(zhuǎn),后測分數(shù)顯著低于前測,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義,而對照組前后測分數(shù)差異無統(tǒng)計學(xué)意義。結(jié)論:藝術(shù)團體心理危機干預(yù)是地震災(zāi)后兒童心理輔導(dǎo)的一種有效干預(yù)技術(shù),明顯改善災(zāi)后兒童的心理健康狀況。
【作者單位】： 中國·濰坊醫(yī)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 藝術(shù)療法 團體輔導(dǎo) 災(zāi)后兒童 心理危機干預(yù)
【基金】：濰坊醫(yī)學(xué)院科技創(chuàng)新研究基金重點項目(編號:K1301011) 山東省優(yōu)秀中青年科學(xué)家科研獎勵基金項目(編號:BS2014YY043)
【分類號】：R395
【正文快照】： Effects of Group Psychological Crisis Intervention by the Medium of Art Therapy on theMental Health of Post-earthquake ChildrenSun Lin,Zhong Jiaoyu,Sun HongweiDepartment of Psychology,Weifang Medical University,Weifang 261053,China(下轉(zhuǎn)第1553頁j蟡蟡蟡蟡，

本文編號：1104322