本文關(guān)鍵詞：語(yǔ)文校本課程視域下的文學(xué)名著德育與美育分析

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【摘要】：在高校語(yǔ)文校本課程中,其中有許多文學(xué)名著節(jié)選的內(nèi)容,這些教學(xué)內(nèi)容是經(jīng)過(guò)匯聚眾多智慧才選出來(lái)的經(jīng)典課程。這些內(nèi)容有著顯著的德育功能,充斥著得天獨(dú)厚的美育作用,因此高校的語(yǔ)文教學(xué)要抓住文學(xué)名著所具有的德育和美育特點(diǎn),結(jié)合學(xué)科教學(xué),使其發(fā)揮出重要的育人效益。
【作者單位】： 鞍山師范學(xué)院文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 語(yǔ)文課程 文學(xué)名著 品德塑造 美育分析
【分類號(hào)】：H193;G642
【正文快照】： 從我國(guó)文化的發(fā)展歷史來(lái)看,文化在不斷影響著人類進(jìn)步,作為文化形態(tài)的文學(xué)名著在社會(huì)發(fā)展中充當(dāng)影響人、教化人、激勵(lì)人的作用,影響一代人以至一個(gè)民族的成長(zhǎng)和發(fā)展。對(duì)文學(xué)名著品讀不單單是增長(zhǎng)人們的文學(xué)修養(yǎng)的問(wèn)題,其最大的意義就在于用文學(xué)作品所描述的故事和塑造的人物

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