本文通過調(diào)查問卷的形式,從當?shù)貪h語教學現(xiàn)狀及語言教學內(nèi)容、課堂管理、跨文化交際及生活方面,對吉林省赴泰國職業(yè)教育委員會任教的漢語教師志愿者的整體教學情況進行了調(diào)查和研究,并對研究結(jié)果進行了分析,提出應對建議和策略,以為今后赴泰國任教的漢語教師志愿者能更好、更迅速地適應泰國職業(yè)教育委員會任教環(huán)境提供更全面、更充分的信息和素材。

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、研究背景
二、研究方法及內(nèi)容
三、研究結(jié)果
    （一）漢語教學現(xiàn)狀
        1. 漢語主修課開展情況及HSK普及情況
        2. 教材使用情況
    （二）語言教學內(nèi)容方面的問題
        1. 發(fā)音問題
        2. 句子問題
        3. 字形問題
        4. 詞匯問題
    （三）課堂管理問題
    （四）跨文化交際方面的問題
    （五）生活方面的問題
    （六）小結(jié)
四、討論及策略
    （一）強化語言學習
    （二）豐富及優(yōu)化教學方法
    （三）提高實際課堂管理能力及水平
    （四）提高自身修養(yǎng)，心懷若谷，求同存異
    （五）加強心理調(diào)適能力
五、結(jié)語



本文編號：3852961