【摘要】：近年來(lái),隨著我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng),漢語(yǔ)國(guó)際教育事業(yè)不斷發(fā)展壯大。國(guó)外越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程,我國(guó)每年派往泰國(guó)的漢語(yǔ)教師達(dá)數(shù)千人。泰國(guó)漢語(yǔ)教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)模日益壯大,但在實(shí)際教學(xué)中存在很多問(wèn)題,各學(xué)校之間既有共性問(wèn)題,也有個(gè)性問(wèn)題。本文對(duì)泰國(guó)南部洛坤府所有開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)課程的學(xué)校漢語(yǔ)教學(xué)基本情況進(jìn)行了調(diào)查,以Tantiwatra學(xué)校為主要研究對(duì)象,探討該學(xué)校與同府學(xué)校漢語(yǔ)教學(xué)的共性問(wèn)題,并在此基礎(chǔ)上,對(duì)Tantiwatra學(xué)校的漢語(yǔ)教學(xué)情況進(jìn)行了深入的調(diào)查,找出其個(gè)性問(wèn)題,并有針對(duì)性地提出相應(yīng)的解決策略。Tantiwatra學(xué)校以英語(yǔ)教育為特色,漢語(yǔ)課設(shè)為必修課,課時(shí)量為每周一學(xué)時(shí),漢語(yǔ)教學(xué)情況并不樂(lè)觀。因此本調(diào)查的目的是為了提高該校漢語(yǔ)教學(xué)的效率,并給類似Tantiwatra學(xué)校這樣的學(xué)校提供借鑒。本論文主要分為三部分,第一章全面調(diào)查了泰南洛坤全府開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)課程的學(xué)校,在此橫向研究的大背景下,進(jìn)一步對(duì)筆者所任教的Tantiwatra學(xué)校進(jìn)行調(diào)查研究。從第二章開(kāi)始對(duì)Tantiwatra學(xué)校的漢語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行深入的調(diào)查研究,并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理分析。第三章總結(jié)該校漢語(yǔ)教學(xué)中所存在的問(wèn)題,并有針對(duì)性地提出相應(yīng)的解決策略。希望筆者的本次研究可以改善Tantiwatra學(xué)校漢語(yǔ)教學(xué)的情況,并為泰南地區(qū)的漢語(yǔ)教育事業(yè)添磚加瓦。
【學(xué)位授予單位】：黑龍江大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：H195

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2790288