論立體式教學(xué)在廣告設(shè)計課程中的應(yīng)用改革
本文關(guān)鍵詞:論立體式教學(xué)在廣告設(shè)計課程中的應(yīng)用改革,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:以社會需求為導(dǎo)向,合理設(shè)置學(xué)科專業(yè)。要從國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才的實際需求出發(fā),加大專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。建立與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的教學(xué)體系,要堅持學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展,繼續(xù)深化人才培養(yǎng)模式、教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)工具和教學(xué)方法的改革,實現(xiàn)從注重知識傳授向更加重視能力和素質(zhì)培養(yǎng)的多元化立體式教學(xué)轉(zhuǎn)變。這是新形勢下教學(xué)的新要求。各學(xué)科的教學(xué)改革勢在必行,廣告設(shè)計課程的改革更應(yīng)首當(dāng)其沖。從教學(xué)方式、教學(xué)過程、教學(xué)內(nèi)容三個方面,提出了立體式教學(xué)在廣告設(shè)計課程中的應(yīng)用及探索。
【作者單位】: 云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 立體式教學(xué) 廣告設(shè)計課程 應(yīng)用改革
【分類號】:J524-4;G712.4
【正文快照】: 廣告既要超越現(xiàn)實生活,而最終又要回歸現(xiàn)實生活。其主要的目的是商業(yè)性的應(yīng)用,要以市場為導(dǎo)向,引導(dǎo)消費(fèi)者需求。具有廣闊的國際化視野、強(qiáng)烈的市場意識、扎實的專業(yè)基本功、創(chuàng)新實踐能力很強(qiáng)的廣告設(shè)計專業(yè)人才才是市場真正需求的。而由于教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程的不當(dāng)
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本文編號:473995
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