本文關(guān)鍵詞：《互動廣告設(shè)計》微課資源建設(shè)的重要性和主要任務(wù)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：《互動廣告設(shè)計》課程是視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的主干專業(yè)課程之一,是培養(yǎng)視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)學(xué)生廣告設(shè)計職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的核心課程,它涵蓋了"公益廣告"與"品牌廣告",著重培養(yǎng)學(xué)生的廣告創(chuàng)作能力和品牌塑造能力。依托網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行《互動廣告設(shè)計》微課程開發(fā)和課堂教學(xué),是將課程信息技術(shù)建設(shè)與傳統(tǒng)課堂教學(xué)進(jìn)行有效的整合,變傳統(tǒng)課堂教學(xué)為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式。
【作者單位】： 湘南學(xué)院美術(shù)與設(shè)計學(xué)院;湘南學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 互動廣告設(shè)計 微課 課程教學(xué)
【基金】：湖南省普通高校信息化教學(xué)應(yīng)用項目《互動廣告設(shè)計》微課課程成果,湘教科研通[2016]28號77
【分類號】：J524.3-4;G434
【正文快照】： 隨著信息化技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)的普及,以微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、手機課堂等的新穎教學(xué)模式倍受矚目,也正改變著我們學(xué)習(xí)的方式和接受教育的渠道,使知識的來源更廣,學(xué)習(xí)更方便。尤其是自2012年9月教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心和教育部教育管理信息中心主辦第一屆中國微課大賽微課

【相似文獻(xiàn)】

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1 趙浩;高菊蘭;;平面互動廣告創(chuàng)意研究[J];中國傳媒科技;2014年08期

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3 余淼;張弘楊;;淺談數(shù)字化時代情景環(huán)境中的互動廣告設(shè)計[J];美術(shù)教育研究;2012年08期

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  本文關(guān)鍵詞：《互動廣告設(shè)計》微課資源建設(shè)的重要性和主要任務(wù)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：474613