隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式與整體產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)地深度轉(zhuǎn)型,作為高職類藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科傳統(tǒng)專業(yè)之一的廣告設(shè)計(jì),其現(xiàn)有的人才培養(yǎng)模式已難以符合新時(shí)期發(fā)展趨勢(shì)地切實(shí)要求,廣告設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng),應(yīng)打破壁壘,對(duì)固有專業(yè)設(shè)置、教學(xué)模式、教學(xué)方法以及校企合作進(jìn)行改革,現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式的引入將會(huì)培養(yǎng)出符合時(shí)代要求的設(shè)計(jì)人才,同時(shí)對(duì)畢業(yè)生將來的就業(yè)也會(huì)起到深遠(yuǎn)的影響和社會(huì)價(jià)值。

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【文章目錄】：
現(xiàn)代學(xué)徒制
一、廣告設(shè)計(jì)學(xué)科引入現(xiàn)代學(xué)徒制的實(shí)踐價(jià)值分析
二、新環(huán)境下傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀分析
三、高職廣告設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)新模式的構(gòu)建



本文編號(hào)：3784870