基于電商視覺(jué)信息傳達(dá)的教學(xué)改革實(shí)踐研究——以“移動(dòng)廣告策劃與設(shè)計(jì)”為例
發(fā)布時(shí)間:2022-01-22 20:16
為培養(yǎng)更接地氣的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)兩創(chuàng)人才,校企協(xié)同對(duì)電子商務(wù)專業(yè)"移動(dòng)廣告策劃與設(shè)計(jì)"課程進(jìn)行了"基于電商視覺(jué)信息傳達(dá)的教學(xué)改革實(shí)踐",教學(xué)過(guò)程采用項(xiàng)目化教學(xué)。橫幅廣告、宣傳廣告、交互廣告等項(xiàng)目均來(lái)源于電商平臺(tái),并由校企共同指導(dǎo)學(xué)生項(xiàng)目的調(diào)研、策劃、實(shí)施、運(yùn)作等實(shí)踐實(shí)戰(zhàn);實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中注重廣告策劃、構(gòu)圖、配色、技術(shù)等基于電商視覺(jué)信息設(shè)計(jì)傳達(dá)與實(shí)施運(yùn)作指導(dǎo),項(xiàng)目完成后仍投放于電商平臺(tái)。實(shí)踐證明,加強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目意識(shí),豐富了學(xué)生團(tuán)隊(duì)的信息設(shè)計(jì)能力,提高了學(xué)生的專業(yè)技能、表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力等。
【文章來(lái)源】:牡丹江大學(xué)學(xué)報(bào). 2017,26(12)
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
一、基于電商信息傳達(dá)的課程教學(xué)設(shè)計(jì)
(一) 課程性質(zhì)
(二) 設(shè)計(jì)思路
二、基于電商信息傳達(dá)的教學(xué)實(shí)踐
(一) 廣告調(diào)研與策劃
(二) 構(gòu)圖設(shè)計(jì)與實(shí)踐
(三) 配色設(shè)計(jì)與實(shí)踐
(四) 廣告實(shí)施與運(yùn)作
三、教學(xué)效果分析
四、研究結(jié)論與教學(xué)建議
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]項(xiàng)目管理思想下的產(chǎn)品導(dǎo)向教學(xué)改革探索[J]. 徐賽華,張翔. 機(jī)械職業(yè)教育. 2013(11)
[2]網(wǎng)絡(luò)廣告的視覺(jué)設(shè)計(jì)與創(chuàng)意策略研究[J]. 張曉輝. 佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2013(05)
碩士論文
[1]戶外廣告視覺(jué)設(shè)計(jì)研究[D]. 遲靜.東北林業(yè)大學(xué) 2010
本文編號(hào):3602833
【文章來(lái)源】:牡丹江大學(xué)學(xué)報(bào). 2017,26(12)
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
一、基于電商信息傳達(dá)的課程教學(xué)設(shè)計(jì)
(一) 課程性質(zhì)
(二) 設(shè)計(jì)思路
二、基于電商信息傳達(dá)的教學(xué)實(shí)踐
(一) 廣告調(diào)研與策劃
(二) 構(gòu)圖設(shè)計(jì)與實(shí)踐
(三) 配色設(shè)計(jì)與實(shí)踐
(四) 廣告實(shí)施與運(yùn)作
三、教學(xué)效果分析
四、研究結(jié)論與教學(xué)建議
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]項(xiàng)目管理思想下的產(chǎn)品導(dǎo)向教學(xué)改革探索[J]. 徐賽華,張翔. 機(jī)械職業(yè)教育. 2013(11)
[2]網(wǎng)絡(luò)廣告的視覺(jué)設(shè)計(jì)與創(chuàng)意策略研究[J]. 張曉輝. 佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2013(05)
碩士論文
[1]戶外廣告視覺(jué)設(shè)計(jì)研究[D]. 遲靜.東北林業(yè)大學(xué) 2010
本文編號(hào):3602833
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/guanggaoshejilunwen/3602833.html
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