本文選題：市場營銷課程 + 自媒體　； 參考：《青年記者》2016年14期

【摘要】：正當前,在移動互聯(lián)網(wǎng)上進行學習、消費等活動已成為生活常態(tài)。以往的消費者往往是被動地接受企業(yè)的傳播,現(xiàn)在的用戶則積極關(guān)注企業(yè),甚至參與到企業(yè)產(chǎn)品的研發(fā)與設計中來。以往的傳播主要是通過廣告和公關(guān)進行,現(xiàn)在這種手段的效力大大降低。傳統(tǒng)媒體的傳播效果受到挑戰(zhàn),許多企業(yè)擁有自己的自媒體,集品牌傳播、與用戶的互動以及銷售于一身。市場營銷課程教學如何回應這種變化呢?以高職院校為例,按照舊的教學大綱、舊的教材進行課程的教學顯然無法跟上移動互聯(lián)網(wǎng)的大勢。如何對其進行課程改革是必須深入思考
[Abstract]:At present, activities such as learning and consumption on the mobile Internet have become the norm of life. In the past, consumers often passively accepted the spread of enterprises, but now users are actively concerned about enterprises, and even participate in the R & D and design of enterprise products. In the past, communication was mainly carried out through advertising and public relations, now the effectiveness of this method is greatly reduced. The communication effect of traditional media has been challenged, many enterprises have their own media, including brand communication, interaction with users and sales. How does marketing curriculum teaching respond to this change? Taking higher vocational colleges as an example, according to the old syllabus, the old teaching materials obviously can not keep up with the trend of mobile Internet. It is necessary to think deeply about how to carry out the curriculum reform.
【作者單位】： 中國傳媒大學廣告學院;山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院工商管理系;
【基金】：山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院2015年職業(yè)教育教學改革研究項目“移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高職院校市場營銷專業(yè)課程教學改革研究”階段性成果,項目編號:D14G221211
【分類號】：G642;F713.50-4

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本文編號：2041509