大數(shù)據(jù)環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)考試平臺(tái)的開發(fā)及應(yīng)用
第 1 章 緒論
1.1 課題研究背景和意義
隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及和推廣,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)也使教育變得更加的便捷和高效,如今更是發(fā)展成為一種全新的教育培訓(xùn)模式[2]。檢驗(yàn)教育培訓(xùn)最直接的效果離不開考試,考核也成為了現(xiàn)代信息化培訓(xùn)中的重要環(huán)節(jié)。面對(duì)電力系統(tǒng)中大量接踵而至的考試任務(wù),傳統(tǒng)的紙質(zhì)考試倍感壓力,F(xiàn)階段,網(wǎng)絡(luò)考試平臺(tái)是網(wǎng)絡(luò)加速發(fā)展衍生出的一種現(xiàn)代考試形式,它可以根據(jù)用戶的需要,快速的構(gòu)建考試、鑒定、自測(cè)、分析及管理的平臺(tái),它與傳統(tǒng)考試也是一種補(bǔ)充和共生的關(guān)系。如果站在考試業(yè)務(wù)管理的高度看,網(wǎng)絡(luò)考試平臺(tái)又可將傳統(tǒng)考試管理及傳統(tǒng)考試實(shí)施效果管理納入其中,這包括傳統(tǒng)考試的需求、組織實(shí)施中的流程管理與審批、傳統(tǒng)考核、考核效果數(shù)據(jù)的錄入/導(dǎo)入接口等[3]。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)考試/傳統(tǒng)考試的統(tǒng)一管理形成考試數(shù)據(jù)庫(kù),也為教育考試的策略調(diào)整與改善提供了真實(shí)的參考數(shù)據(jù)。在大數(shù)據(jù)的環(huán)境的影響下,搭建一個(gè)云平臺(tái),經(jīng)過(guò)授權(quán)后有效地挖掘電力系統(tǒng)員工的考試有關(guān)數(shù)據(jù)資源,分析數(shù)據(jù)及更多的知識(shí)弱點(diǎn)等,整合對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)資源信息,及時(shí)有效的推送給有關(guān)學(xué)員。
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1.2 研究現(xiàn)狀及思路
國(guó)內(nèi)外對(duì)于在線網(wǎng)絡(luò)考試平臺(tái)早有研究,而且始終保持著不斷的更新,在題庫(kù)建設(shè)和組卷策略方面也取得了顯著的成果[4]。比如全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、技能鑒定考試、駕照考試、慕課平臺(tái)、考試 APP 等等。這些研究成果,對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。電力企業(yè)在國(guó)家改革的熱潮中也面臨著巨大的壓力,理論不斷的更新,技術(shù)不斷的創(chuàng)新。要在改革的熱潮中站穩(wěn)腳步,人才的培養(yǎng)就顯得尤為重要,電力行業(yè)的培訓(xùn)學(xué)校首當(dāng)其沖,在很多種培養(yǎng)人才的方式中,其實(shí)以考促學(xué)也是專業(yè)提升的一個(gè)重要手段。自身的軟實(shí)力要提高,也就意味著對(duì)電力員工的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力要求越來(lái)越嚴(yán)格[5]。我國(guó)絕大多數(shù)電力行業(yè)內(nèi)部的考試仍處于實(shí)體階段。自電力公司成立以來(lái),從資產(chǎn)、規(guī)模、就業(yè)人數(shù)、產(chǎn)業(yè)覆蓋率各分項(xiàng)增長(zhǎng),隨著規(guī)模的不斷擴(kuò)大,業(yè)務(wù)的迅猛發(fā)展,對(duì)于人力資源管理的要求也越來(lái)越高,由此對(duì)于員工的再教育和培訓(xùn)的需求也更加的迫切[6]。近幾年,總部意識(shí)到教育培訓(xùn)的滯后,然充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教育,并開發(fā)了功能強(qiáng)大,系統(tǒng)龐大的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)平臺(tái),對(duì)教育培訓(xùn)、考試招聘等等都起到了非常關(guān)鍵的作用。但分到每個(gè)電力分公司,權(quán)限用戶非常有限,如果權(quán)限太寬就容易出錯(cuò),所以局部頻繁的考試無(wú)法展開,也影響到職工技能水平的提高。大數(shù)據(jù)環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)考試平臺(tái)正好適應(yīng)現(xiàn)階段的局部考試。通過(guò)模塊化的方式來(lái)分析系統(tǒng)的功能,采用層次結(jié)構(gòu)圖來(lái)表示系統(tǒng)軟件方面的總體性功能[7]。
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第 2 章 相關(guān)技術(shù)介紹
2.1 網(wǎng)絡(luò)考試平臺(tái)開發(fā)模式
大數(shù)據(jù)環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)考試平臺(tái)設(shè)計(jì)所采用的結(jié)構(gòu)為 B/S(瀏覽器/服務(wù)器)結(jié)構(gòu)[12]。B/S 架構(gòu)是當(dāng)前應(yīng)用開發(fā)中普遍使用的一種主流的結(jié)構(gòu)體系,它在處理數(shù)據(jù)時(shí),主要分為三層。第一層是前端,即客戶端,主要是為用戶提供方便、簡(jiǎn)潔的操作界面;第二層指應(yīng)用服務(wù)器端,主要負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)考試平臺(tái)邏輯數(shù)據(jù)處理;第三層可稱為后臺(tái),由數(shù)據(jù)服務(wù)器組成,其主要功能是網(wǎng)絡(luò)考試平臺(tái)的數(shù)據(jù)信息交互、信息存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)訪問(wèn)以及優(yōu)化等功能。用戶不需要安裝任何客戶端,只需要通過(guò)瀏覽器進(jìn)行操作,與網(wǎng)絡(luò)考試平臺(tái)有關(guān)的主要邏輯事務(wù)都將在服務(wù)器端(Server)實(shí)現(xiàn),避免大量邏輯事務(wù)冗余和沉積在前端(Browser)中執(zhí)行和實(shí)現(xiàn)[13]。當(dāng)然,這種結(jié)構(gòu)的使用,大大簡(jiǎn)化了網(wǎng)絡(luò)考試平臺(tái)客戶端,也減輕了平臺(tái)在電腦上運(yùn)行的負(fù)載荷量,也間接的節(jié)約了開發(fā)成本,直接降低了總成本。
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2.2 開發(fā)技術(shù)
J2EE 是 Java2 平臺(tái)的企業(yè)版,主要功能是提高可移植性、安全性與再用價(jià)值。J2EE 是由多個(gè)組件構(gòu)成的,它與傳統(tǒng)的開發(fā)技術(shù)框架完全不同,可以非常方便的去實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)開發(fā)工作。事實(shí)上,J2EE 對(duì)系統(tǒng)的移植過(guò)程做了最大程度上的簡(jiǎn)化處理,而對(duì)本身的標(biāo)準(zhǔn)又具有良好的通用性,因此能過(guò)縮短對(duì)系統(tǒng)的開發(fā)時(shí)間。J2EE 幾乎提供了企業(yè)計(jì)算需要的所以服務(wù),也有共同的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)格,在視圖層與業(yè)務(wù)層之間也是完成分離的[15]。J2EE 由七大部分組成,分別為:WEB開發(fā)工具;J2EE 模型; EJB 開發(fā)工具;項(xiàng)目部署的服務(wù);連接器;數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù);整合部分。
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第 3 章 系統(tǒng)需求分析...............11
3.1 系統(tǒng)的需求說(shuō)明................11
3.2 功能需求分析...............15
第 4 章 平臺(tái)詳細(xì)設(shè)計(jì)................22
4.1 系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)...............22
4.2 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)...............24
第 5 章 平臺(tái)實(shí)現(xiàn)...............35
5.1 賬戶管理模塊的實(shí)現(xiàn) ...............35
5.2 題庫(kù)管理模塊的實(shí)現(xiàn) ................39
第 6 章 平臺(tái)應(yīng)用測(cè)試
6.1 測(cè)試目的
系統(tǒng)測(cè)試的主要目的:一是盡量在系統(tǒng)使用前把所有有可能發(fā)生的缺陷和不足挖掘提出,方便后期及時(shí)的修改,這樣既可提高研發(fā)效率,又可減少對(duì)用戶帶來(lái)麻煩。二是盡量多的找出系統(tǒng)中的 bug,,避免因系統(tǒng)嚴(yán)重的 bug 導(dǎo)致的癱瘓。所以一定要在投入使用前檢測(cè)出這些問(wèn)題,也降低企業(yè)的損失和研發(fā)的成本[20]。
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6.2 測(cè)試環(huán)境
此平臺(tái)是在 JSP 和 SQL 的上建立的,在系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)行中有兩種方式:1、直接在 Myeclipse 上運(yùn)行,這種運(yùn)行方式有優(yōu)點(diǎn)也有不足,比如在系統(tǒng)內(nèi)應(yīng)用的軟件會(huì)有很多的條件限制。2、將編輯好的程序壓縮為 war 包格式,并利用 SqlServer2008 數(shù)據(jù)庫(kù)和 JDK,在 Tomcat 服務(wù)器下運(yùn)行,最終完成程序的部署應(yīng)用。
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總結(jié)
此系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與研發(fā),充分利用了網(wǎng)絡(luò)及編程技術(shù),為全面提升電力員工及電力學(xué)生的技術(shù)技能水平起到了積極關(guān)鍵的作用。就本系統(tǒng)而言,在功能齊全的網(wǎng)絡(luò)考試平臺(tái)上添加了大數(shù)據(jù)環(huán)境分析,充分優(yōu)化使用者對(duì)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)的準(zhǔn)確度[21]。員工通過(guò)正確的信息登錄到平臺(tái),界面顯示簡(jiǎn)潔明了,醒目位置顯示由數(shù)據(jù)分析出的知識(shí)點(diǎn)鏈接,極大的提高了員工練習(xí)的積極性。也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間等客觀原因影響到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、專業(yè)的考試。結(jié)合本地的標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng),利用遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控平臺(tái),就地練習(xí)、就地考試,節(jié)約了到培訓(xùn)中心往來(lái)的費(fèi)用,節(jié)省了寶貴的工作時(shí)間。同時(shí)也為人資部門對(duì)人員的考核提供了幫助,使得考核方式更加的規(guī)范、更加的公正。從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看,此系統(tǒng)承擔(dān)的任務(wù)將是不可替代的。
參考文獻(xiàn)(略)
本文編號(hào):831299
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