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從博碩士論文看我國圖書館專業(yè)學(xué)科建設(shè)和研究熱點

發(fā)布時間:2018-06-15 00:51

  本文選題:圖書館學(xué) + 學(xué)位論文��; 參考:《圖書館工作與研究》2009年04期


【摘要】:本文運用統(tǒng)計學(xué)方法,以多個中國學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫為統(tǒng)計源,對2000-2008年間我國圖書館專業(yè)博碩士論文進行統(tǒng)計分析,揭示了我國圖書館學(xué)專業(yè)的學(xué)科建設(shè)、學(xué)位授權(quán)單位分布、博碩士導(dǎo)師分布,以及近年來我國圖書館學(xué)專業(yè)博碩士研究生的研究熱點,為了解我國圖書館學(xué)學(xué)科建設(shè)的有關(guān)人士及報考本專業(yè)研究生的學(xué)生提供了參考依據(jù)。
[Abstract]:This paper, by using statistical method and taking several databases of Chinese degree papers as the source of statistics, makes statistical analysis on the thesis of library major in China from 2000 to 2008, and reveals the subject construction of library science specialty and the distribution of degree authorized units in our country. The distribution of masters' tutors and the research hotspot of the graduate students majoring in library science in China in recent years provide a reference basis for the people concerned in the subject construction of library science in our country and the students applying for this major.
【作者單位】: 天津大學(xué)圖書館;
【分類號】:G250-4;G353.1

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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6 葛敬民,魏立;圖書館申報碩士點芻議[J];大學(xué)圖書館學(xué)報;2003年05期

7 程煥文 ,潘燕桃 ,倪莉 ,邱蔚晴;1999~2003年中國圖書館學(xué)教育進展[J];大學(xué)圖書館學(xué)報;2004年05期

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本文編號:2019781

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