高職院校應(yīng)用韓語專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中會面臨諸多的困惑與難題,對韓語語法的準(zhǔn)確理解與靈活運(yùn)用便是其中具有代表性的一個,而對于韓語語法教學(xué)的存廢則是近些年來各高職院校一直爭論不休的話題。但是,高職專業(yè)本身具有的特定條件與語法教學(xué)的重要性等都決定了其不容忽視的存在必要性。 

【文章來源】：煙臺職業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2019,25(01)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高職院校應(yīng)用型韓語人才培養(yǎng)模式探究[J]. 姜春玉.  遼寧師專學(xué)報(社會科學(xué)版). 2017(02)

博士論文
[1]韓漢因果關(guān)系表現(xiàn)形態(tài)對比研究[D]. 劉璐.延邊大學(xué) 2017



本文編號：3410327