信息技術(shù)的飛速發(fā)展帶動了教學(xué)模式的重大變革,傳統(tǒng)的外語教學(xué)模式已無法滿足當(dāng)代學(xué)生對知識的渴求,學(xué)生也厭倦陳舊的學(xué)習(xí)方式,渴望一種新的教學(xué)模式來引導(dǎo)學(xué)習(xí)。微課教學(xué)已成為信息化視角下,外語教育教學(xué)改革的主要手段之一,碎片化、多元化、可視化的優(yōu)勢使得微課在外語教學(xué)中備受關(guān)注。本文就從信息化的視角來探討高校泰語微課教學(xué)模式的構(gòu)建。 

【文章來源】：科教文匯(中旬刊). 2018,(03)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 信息化視角下的泰語微課
2 信息化視角下微課帶動泰語傳統(tǒng)教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
3 信息化視角下泰語微課教學(xué)模式的特征
4 信息化視角下的高校泰語微課教學(xué)模式的應(yīng)用
5 信息化視角下的高校泰語微課教學(xué)模式的構(gòu)建
6 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3048954