基礎(chǔ)西班牙語是西班牙語專業(yè)學(xué)生的必修課程之一,要求學(xué)生記憶和理解大量的詞匯及語法點(diǎn)。鑒于教學(xué)時間的限制,傳統(tǒng)的教學(xué)方式很難幫助學(xué)生高效率地記憶、理解并掌握知識點(diǎn)。為了提高教學(xué)效率,我們將思維導(dǎo)圖引入學(xué)生預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)階段,既能提高課堂教學(xué)質(zhì)量,也能更好地激發(fā)學(xué)生對于西班牙語的學(xué)習(xí)興趣。 

【文章來源】：科教文匯(上旬刊). 2019,(03)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1“基礎(chǔ)西班牙語”課程存在的問題
2 思維導(dǎo)圖的概述
3 思維導(dǎo)圖在“基礎(chǔ)西班牙語”教學(xué)中的應(yīng)用及其作用
4 思維導(dǎo)圖應(yīng)用在教學(xué)中所存在的問題


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于思維導(dǎo)圖的課堂教學(xué)模式研究[J]. 于承敏.  計算機(jī)時代. 2014(01)



本文編號：3049258