討論部分是學(xué)術(shù)論文的主體部分之一,其寫作對于國內(nèi)學(xué)者來說一直具有極大挑戰(zhàn)。近年來,關(guān)于學(xué)術(shù)論文討論部分的研究已取得一定成果,但是不同學(xué)科的學(xué)術(shù)論文討論部分在語步使用上存在差異。語言學(xué)類學(xué)術(shù)論文討論部分語步模式已經(jīng)建立,理工科領(lǐng)域的討論部分語步分析卻鮮少涉及�；诖�,本研究收集中外6種光學(xué)類SCI英語學(xué)術(shù)期刊中200篇論文討論部分,結(jié)合語料庫和語步分析方法,自建語料庫（RA1和RA2）,以Dudley-Evans（1994）針對討論部分建立的語步模式為基礎(chǔ),探究英語學(xué)術(shù)論文討論部分語步模式的差異,驗證Dudley-Evans討論部分語步模式在光學(xué)領(lǐng)域的適用性,對比分析中外光學(xué)類英語學(xué)術(shù)論文討論部分的語步使用情況和語言特點。研究發(fā)現(xiàn),首先,Dudley-Evans（1994）的討論部分語步循環(huán)模式適用于光學(xué)領(lǐng)域,但是語步循環(huán)框架需要調(diào)整。中外光學(xué)類英語學(xué)術(shù)論文討論部分通常由九個語步構(gòu)成,但是存在語步缺失（M4、M6、M8以及M9）和過度使用（M1、M2、M3、M5和M7）的現(xiàn)象。其次,國內(nèi)學(xué)者使用最多的語步為M1,而國外學(xué)者使用最多的語步為M2,國內(nèi)學(xué)者通常以M1開始介紹背景信息,而國外學(xué)... 

【文章來源】：長春理工大學(xué)吉林省

【文章頁數(shù)】：62 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
Abstract
摘要
Chapter One Introduction
    1.1The Research Background
    1.2 The Significance of the Study
    1.3 Purposes of Research
    1.4 The Research Method
    1.5 The Structure of Thesis
Chapter Two Literature Review
    2.1 Move Analysis
    2.2 Researches on the Discussion Sections of Research Articles at Abroad
        2.2.1 Clarification of Discussion Section
        2.2.2 Development of Move Models of Discussion Section
        2.2.3 Comparative Researches on Discussion Section
        2.2.4 Researches on the Move Models for Discussion Section in DifferentDisciplines
    2.3 Researches on the Discussion Sections of Research Articles at Home
Chapter Three Move Models
    3.1 Dudley-Evans’Move Models on Discussion Section
    3.2 Peacock’s Move Model on Discussion Section
    3.3 The Choice of the Move Model for the Study
Chapter Four Results and Discussion
    4.1 The Comparative Analysis of the Use of Moves between RA1 and RA2
        4.1.1The Distribution of Moves in RA1 and RA2
        4.1.2 The Frequencies of Different Moves in RA1 and RA2
        4.1.3 The Move Cycles in RA1 and RA2
    4.2 The Comparative Analysis of the Linguistic Features of the Realization ofMoves in Discussion Sections between RA1 and RA2
        4.2.1 The Use of Tense and Aspect in RA1 and RA2
        4.2.2 The Use of Passive Voice in RA1 and RA2
        4.2.3 The Use of Modal Verbs in RA1 and RA2
        4.2.4 The Use of the First-person Pronouns in RA1 and RA2
        4.2.5 The Use of the It-extraposition Constructions in RA1 and RA2
Chapter Five Conclusion
    5.1 The Main Findings
    5.2 Implications
    5.3 The Limitation and Deficiencies
Bibliography
Acknowledgements


【參考文獻】：
期刊論文
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[2]英語學(xué)術(shù)語篇互動性研究——以第一人稱代詞及其構(gòu)建的作者身份為例[J]. 李民,肖雁.  西安外國語大學(xué)學(xué)報. 2018(02)
[3]外語學(xué)術(shù)論文討論部分的寫作認知研究——基于語步和元話語的分析[J]. 應(yīng)潔瓊.  外語電化教學(xué). 2017(06)
[4]學(xué)術(shù)論文摘要中時態(tài)的人際功能研究[J]. 王全智,劉文姣,李想.  外語教學(xué). 2017(05)
[5]中外語言學(xué)學(xué)術(shù)論文結(jié)果和討論部分體裁結(jié)構(gòu)潛勢[J]. 羅寧坤,趙明煒.  海外英語. 2016(23)
[6]英語學(xué)術(shù)論文中轉(zhuǎn)述動詞的時態(tài)形式及其意義[J]. 陳崇崇.  外國語言文學(xué). 2010(02)
[7]學(xué)術(shù)論文摘要和結(jié)論的寫作方法[J]. 沈玲.  現(xiàn)代情報. 2000(06)
[8]教ESL學(xué)生讀與寫實驗性科研論文[J]. Susan S.Hill,Betty F.Soppelsa,Gregory K.West,張素平.  國外外語教學(xué). 1984(01)

碩士論文
[1]中外環(huán)境科學(xué)類英文學(xué)術(shù)論文討論部分的體裁對比分析[D]. 張嫚.重慶大學(xué) 2011
[2]第一人稱代詞在中外學(xué)術(shù)論文中的對比研究[D]. 涂志鳳.華中科技大學(xué) 2011
[3]中國英語碩士論文討論部分的體裁分析[D]. 李聰.華中科技大學(xué) 2010
[4]中國學(xué)者撰寫的英文醫(yī)學(xué)研究性論文討論部分的體裁分析[D]. 皇甫衛(wèi)華.第四軍醫(yī)大學(xué) 2005



本文編號：3326162