本篇翻譯報(bào)告的原文本選自于彼得羅維奇(Petrovic)的作品《后自由主義視角下的語(yǔ)言教育政策研究》。所選部分主要講述了兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是社群、語(yǔ)言與學(xué)校教育三者之間的相互關(guān)系,二是語(yǔ)言人權(quán)發(fā)展的前景和存在的問(wèn)題。該篇翻譯報(bào)告引入賴斯的文本類型理論作為理論支撐。依據(jù)文本類型理論,原文本屬于信息型文本,這就要求譯者在翻譯過(guò)程中要更多關(guān)注原文本的內(nèi)容而不是其形式,準(zhǔn)確傳達(dá)信息才是這一類文本的首要任務(wù)。整個(gè)翻譯過(guò)程共分為三個(gè)階段,分別是譯前準(zhǔn)備、譯中和譯后校正。譯者通過(guò)采用一定的翻譯方法使譯文的質(zhì)量得到了保證。具體來(lái)說(shuō),人名的翻譯是譯者在詞的層面遇到的第一個(gè)難點(diǎn),譯者采用音譯法來(lái)處理。接著,譯者又采用直譯加注法來(lái)翻譯專業(yè)術(shù)語(yǔ),因?yàn)閱螁我揽恐弊g法來(lái)處理這些術(shù)語(yǔ),很難說(shuō)清楚術(shù)語(yǔ)的深層含義,譯者通過(guò)加注來(lái)說(shuō)出術(shù)語(yǔ)所隱含的部分。最后譯者引入意譯的翻譯方法來(lái)保障譯文的可讀性。在句法層面,譯者面臨的最大挑戰(zhàn)就是長(zhǎng)難句和帶有破折號(hào)的句子的翻譯。整合重組法用來(lái)調(diào)整特定句子的順序使譯文更符合目標(biāo)語(yǔ)讀者的閱讀習(xí)慣。另外一個(gè)翻譯方法是順句操作法,這一方法尤其適用于長(zhǎng)句的翻譯。增譯是翻譯領(lǐng)域中最常見(jiàn)的方法之一。然而,零轉(zhuǎn)化這個(gè)翻譯方法又能最大程度的保留原文的語(yǔ)言風(fēng)格和特色。盡管賴斯的文本類型理論給予了整篇翻譯報(bào)告宏觀的指導(dǎo),但是譯者認(rèn)為譯文仍有進(jìn)一步修改和提升的空間。
【學(xué)位單位】：內(nèi)蒙古大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類】：H315.9
【文章目錄】：
ACKNOWLEDGEMENTS
ABSTRACT
摘要
Chapter One INTRODUCTION
    1.1 Translation Background
    1.2 Translation Significance
    1.3 Organization of the Report
Chapter Two TASK DESCRIPTION
    2.1 Introduction to the Author and the Source Text
    2.2 Features of the Source Text
    2.3 Process of Translation Practice
        2.3.1 Preparation before translation
        2.3.2 Translation
        2.3.3 Proofreading after translation
Chapter Three TEXT TYPOLOGY AS THE THEORETICAL BASES
    3.1 A Brief Introduction to Reiss’s Text Typology
    3.2 Translating under the Guidance of Text Typology
Chapter Four TRANSLATION METHODS UNDER TEXT TYPOLOGY
    4.1 Translation Difficulties
        4.1.1 Persons’names
        4.1.2 Terminologies
        4.1.3 Long and complex sentences
        4.1.4 Sentences with dashes
    4.2 Translation Methods at the Lexical Level
        4.2.1 Transliteration
        4.2.2 Literal translation plus annotation
        4.2.3 Liberal translation
    4.3 Translation Methods at the Syntactic Level
        4.3.1 Integrative recombination
        4.3.2 Following the original syntactic order
        4.3.3 Addition
        4.3.4 Zero transformation
Chapter Five CONCLUSION
    5.1 Findings
    5.2 Limitations
REFERENCES
Appendix I SOURCE TEXT
Appendix II TARGET TEXT
Appendix III Table4.1 THE NAMES OF PERSONS

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 曾曾;;英譯漢中破折號(hào)的處理[J];聊城大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2012年04期

本文編號(hào)：2854985