本文關(guān)鍵詞：“新時(shí)期國(guó)有企業(yè)改革的進(jìn)展和任務(wù)”講座漢英交替?zhèn)髯g模擬實(shí)踐報(bào)告，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本次口譯實(shí)踐選取黃群慧在吉林大學(xué)所做的一篇演講為材料,對(duì)其進(jìn)行模擬交替?zhèn)髯g。黃群慧是中國(guó)社會(huì)科學(xué)院工業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所所長(zhǎng),主要研究方向?yàn)閲?guó)有企業(yè)改革。2015年7月1日,黃群慧應(yīng)邀來(lái)到吉林大學(xué)做了一篇題為《新時(shí)期國(guó)有企業(yè)改革的進(jìn)展和任務(wù)》的演講。2015年,恰逢國(guó)有企業(yè)改革的關(guān)鍵一年,因此國(guó)有企業(yè)改革一度成為熱點(diǎn)話題。作者選用該篇演講作為模擬實(shí)踐報(bào)告的研究對(duì)象,希望能在提高自身口譯實(shí)踐能力的同時(shí),亦獲得有關(guān)國(guó)有企業(yè)改革這一熱點(diǎn)問(wèn)題的相關(guān)知識(shí)。同時(shí),更重要的是通過(guò)此次實(shí)踐發(fā)現(xiàn)口譯中存在的一些問(wèn)題,探索做好口譯工作的有效方法和途徑,以期對(duì)漢英口譯的理論研究和實(shí)踐提供一定的借鑒意義。作者以黃群慧的該篇演講做模擬交替?zhèn)髯g并撰寫報(bào)告。該實(shí)踐報(bào)告主要分為四章,分別是翻譯任務(wù)描述、任務(wù)實(shí)施、原文本分析,問(wèn)題和應(yīng)對(duì)方法。第一章是翻譯任務(wù)描述,主要描述了此次模擬實(shí)踐的背景知識(shí),演講者簡(jiǎn)介和此次漢英口譯質(zhì)量的相關(guān)要求。第二章是任務(wù)實(shí)施:主要包括譯前準(zhǔn)備和翻譯過(guò)程兩個(gè)部分。其中譯前準(zhǔn)備包括多個(gè)方面:主題背景知識(shí)收集、形成術(shù)語(yǔ)列表、場(chǎng)地和設(shè)備準(zhǔn)備三個(gè)部分。第三章對(duì)原文本從以下三個(gè)方面進(jìn)行了分析,分別是文體特點(diǎn),詞匯特點(diǎn)和句子特點(diǎn)。第四章,做為本篇論文的重點(diǎn),主要分析了錯(cuò)譯,漏譯和譯員翻譯時(shí)間長(zhǎng)于講話者講話時(shí)間這三個(gè)問(wèn)題。隨后,作者分別提出了簡(jiǎn)化翻譯,重組,模糊表達(dá),釋譯,自我修正等解決辦法,以期提高自身水平,并幫助更多的口譯學(xué)習(xí)者提高口譯質(zhì)量。
【關(guān)鍵詞】：漢英交替?zhèn)髯g 經(jīng)濟(jì)類講座 國(guó)有企業(yè)改革 存在問(wèn)題 解決策略
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：H315.9
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• Introduction9-11
• Chapter One Task Description11-13
• 1.1 Task Background11
• 1.2 Task Requirement11-13
• Chapter Two Task Implementation13-17
• 2.1 Preparation13-15
• 2.1.1 Thematic Background Information13-14
• 2.1.2 Terminology List Formulation14-15
• 2.1.3 Site & Equipment15
• 2.2 Interpreting Process15-17
• Chapter Three Source Text Analysis17-21
• 3.1 Stylistic Feature17
• 3.2 Lexical Features17-19
• 3.3 Sentence Features19-21
• Chapter Four Problems and Countermeasures21-33
• 4.1 Misinterpreting and Countermeasures21-25
• 4.1.1 Causes for Misinterpreting21-24
• 4.1.2 Countermeasures for Misinterpreting24-25
• 4.2 Loss of Information and Countermeasures25-30
• 4.2.1 Causes for Loss of Information25-27
• 4.2.2 Countermeasures for Loss of Information27-30
• 4.3 Longer Interpreting Time than Speech Time and Countermeasures30-33
• 4.3.1 Causes for longer interpreting time than speech time30-31
• 4.3.2 Countermeasures for longer interpreting time31-33
• Conclusion33-34
• References34-36
• Appendix The Transcription of the Speech and the Interpretation36-60
• 作者簡(jiǎn)介60-61
• Acknowledgements61

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4 記者 巴桑次仁;明確思路 落實(shí)政策 完善措施 全面推進(jìn)國(guó)有企業(yè)改革[N];西藏日?qǐng)?bào);2007年

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  本文關(guān)鍵詞：“新時(shí)期國(guó)有企業(yè)改革的進(jìn)展和任務(wù)”講座漢英交替?zhèn)髯g模擬實(shí)踐報(bào)告，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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