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基于微課的“翻轉(zhuǎn)課堂”模式在大學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用

發(fā)布時間:2018-09-04 20:28
【摘要】:該文先對微課和翻轉(zhuǎn)課堂的基本概念進(jìn)行簡述,進(jìn)而在促使學(xué)生個性化發(fā)展與培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力基礎(chǔ)上,對微課的翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)英語教學(xué)中的作用進(jìn)行分析,然后在閱讀、聽力以及寫作三個方面入手,對大學(xué)英語教學(xué)中的微課翻轉(zhuǎn)課堂模式的運(yùn)用方式進(jìn)行闡述。
[Abstract]:This paper briefly introduces the basic concepts of micro-class and flipping class, and then analyzes the role of micro-class in college English teaching on the basis of promoting students' individualized development and cultivating students' autonomous learning ability. Then, in three aspects of reading, listening and writing, this paper expounds the application of the flipping classroom mode in college English teaching.
【作者單位】: 鄭州工商學(xué)院;
【分類號】:G434;H319.3

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本文編號:2223242

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