發(fā)布時(shí)間：2023-03-22 23:40

　　信息化時(shí)代,高校教育出現(xiàn)重大變革。智能手機(jī)開始頻繁參與學(xué)習(xí)過程,成為大學(xué)生外語學(xué)習(xí)的重要工具,帶來語言學(xué)習(xí)的新形式和新內(nèi)容。本文以中南大學(xué)外國語學(xué)院法語專業(yè)學(xué)生為研究對(duì)象,以問卷調(diào)查和訪談為方法基礎(chǔ),從運(yùn)用方式、運(yùn)用程度和運(yùn)用效果等方面入手,探討分析智能手機(jī)在高校法語語言學(xué)習(xí)過程中的作用和地位,以期為相關(guān)任課老師和學(xué)生提供必要參考,進(jìn)而推動(dòng)信息化條件下的法語課程改革,帶來法語語言學(xué)習(xí)的自主化和多元化。

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一研究對(duì)象與方法
二智能手機(jī)在法語學(xué)習(xí)中的調(diào)查研究
    (一) 基本情況調(diào)查
    (二) 學(xué)習(xí)內(nèi)容調(diào)查
    (三) 與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式對(duì)比
    (四) 學(xué)習(xí)效果調(diào)查
三討論總結(jié)
四結(jié)語



本文編號(hào)：3767822