在經(jīng)濟(jì)全球化不斷加深的大背景下,中德之間的經(jīng)濟(jì)交往也日益增多,對(duì)于德語(yǔ)人才的需求也持續(xù)增長(zhǎng),翻譯人員自然不可或缺。想要成為譯員,就需要對(duì)翻譯技巧進(jìn)行練習(xí)。然而小語(yǔ)種口譯教育起步較晚,相關(guān)研究較少,本篇模擬翻譯實(shí)踐報(bào)告旨在為有志于向德語(yǔ)口譯方向發(fā)展的人提供一些關(guān)于口譯訓(xùn)練的有益啟示。本篇實(shí)踐報(bào)告以丹尼爾·吉爾(Daniel Gile)于1970年左右提出并發(fā)展出來(lái)的認(rèn)知負(fù)荷模型為理論依據(jù),以模擬會(huì)議口譯實(shí)踐為例,詳細(xì)分析會(huì)議口譯過(guò)程中的典型細(xì)節(jié),從而分析譯員在口譯活動(dòng)中的精力分配,研究如何通過(guò)譯員精力的合理分配提高翻譯質(zhì)量。本篇實(shí)踐報(bào)告取材于在實(shí)習(xí)單位大眾自動(dòng)變速器(天津)有限公司關(guān)于接待德國(guó)代表團(tuán)的一次工作會(huì)議上的口譯實(shí)踐,由于涉及公司機(jī)密無(wú)法對(duì)正式會(huì)議進(jìn)行錄音,因此只能刪改敏感信息后進(jìn)行模擬口譯錄音。在進(jìn)行模擬會(huì)議口譯實(shí)踐時(shí),為了盡可能接近真實(shí)的會(huì)議翻譯情況,筆者與四位同事以工作中出現(xiàn)過(guò)的話題進(jìn)行模擬會(huì)議口譯并錄音。之后對(duì)錄音進(jìn)行復(fù)聽(tīng),列出口譯中出現(xiàn)的問(wèn)題,按照問(wèn)題的不同類(lèi)型從譯員的精力分配角度進(jìn)行案例分析。經(jīng)過(guò)案例分析得出結(jié)論:在語(yǔ)言能力短期內(nèi)無(wú)法實(shí)現(xiàn)大幅度提高時(shí),通過(guò)合理分配精力也可以提高翻譯質(zhì)量。因此在進(jìn)行口譯訓(xùn)練時(shí),對(duì)譯員的精力分配能力進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練非常有必要的。另外,針對(duì)此次模擬會(huì)議口譯中出現(xiàn)的問(wèn)題,提出了針對(duì)性訓(xùn)練的建議:例如平衡筆記與腦記的精力分配,平衡信息加工與譯語(yǔ)表達(dá)的精力分配等,以供其他口譯學(xué)習(xí)者參考。
【學(xué)位單位】：吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類(lèi)】：H33
【文章目錄】：
摘要
Inhaltsangabe
Einleitung
Ⅰ.Beschreibung der Dolmetschenaufgabe
    1.1 Vorstellung der Dolmetschenaufgabe
        1.1.1 Vorstellung des Auftraggebers
        1.1.2 Vorstellung des Inhaltes und der Form der simulierten Konferenz
    1.2 Vorbereitung für die Dolmetschenaufgabe
Ⅱ.Vorstellung der Kognitiven-Belastungstheorie
    2.1 übersichtüber die Kognitive-Belastungstheorie
    2.2 Forschung und Anwendung
Ⅲ.Fallanalyse
    3.1 Fallanalyse der ungleichen Inanspruchnahme der Kapazit?t
        3.1.1 Bei der H?ranalyse
        3.1.2 Bei der Memorisierung
        3.1.3 Bei der Zieltextproduktion
    3.2 Strategien der Kapazit?tsverteilung
    3.3 Gezieltes Training
        3.3.1 Koordinationstraining der Notizen und des Ged?chtnisses
        3.3.2 Informationsbearbeitung und Ausdruckstraining
Schlusswort
Literaturverzeichnis
Danksagung
Anhang

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本文編號(hào)：2857830