由于中俄兩國之間的關(guān)系日益密切,俄語學(xué)習(xí)者的數(shù)量逐漸增加。隨著大眾傳媒的發(fā)展,學(xué)習(xí)俄語的方法和途徑越來越廣泛,俄語教學(xué)的形式也越來越多樣化。音樂對于當(dāng)代年輕人來說有著重大的影響力,并且音樂和語言有著密切的聯(lián)系,將俄語歌曲融入俄語課堂的教學(xué)中,既能增加學(xué)習(xí)的樂趣,又能提高學(xué)習(xí)效率,無疑是"一舉兩得"的方法。該文分析了在俄語教學(xué)過程中使用俄語歌曲的目的和優(yōu)勢,在課堂中使用俄語歌曲的3個階段以及有效的練習(xí)系統(tǒng),可以使學(xué)生在學(xué)習(xí)俄語歌曲時,做到學(xué)以致用。 

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 俄語教學(xué)過程中使用俄語歌曲的意義
2 俄語歌曲在俄語教學(xué)中的應(yīng)用策略
3 俄語歌曲在俄語教學(xué)過程中的應(yīng)用實(shí)踐
    3.1 歌曲選擇
    3.2 準(zhǔn)備階段
    3.3 聽歌曲并完成練習(xí)
    3.4 發(fā)展口語和書面技能的階段
4 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]英文歌曲在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 侯艷萍.  寧波工程學(xué)院學(xué)報. 2005(03)

博士論文
[1]跨文化交流背景下音樂融入外語教育的理論與實(shí)踐研究[D]. 吳學(xué)忠.華東師范大學(xué) 2011

碩士論文
[1]中文歌曲在漢語國際教育中的運(yùn)用及課堂設(shè)計[D]. 張凌菡.河北大學(xué) 2018



本文編號：3730454