現(xiàn)如今隨著"一帶一路"等相關倡議的提出及實施,中國與官方語言為俄語的多個國家合作增多且趨勢向好,全國各大高校也隨之開始逐步增設俄語專業(yè)以滿足相關俄語人才需要。在大學本科俄語專業(yè)課程設置中,除《基礎俄語》即精讀課之外,《俄語閱讀》是最重要的主干支撐課程之一,如何上好俄語閱讀課、如何有效提高學生閱讀水平就成了值得所有從業(yè)教師思考的重要問題。 

【文章來源】：現(xiàn)代交際. 2018,(23)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、俄語閱讀課堂中存在的問題
    （一） 教師方面
    （二） 學生方面
二、提高學生俄語閱讀能力的方法
    （一） 教師方面
    （二） 學生方面
三、結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]淺談俄語閱讀策略[J]. 袁之惠.  生物技術世界. 2016(02)
[2]閱讀策略與提高英語閱讀理解能力關系之研究[J]. 吳偉萍.  合肥工業(yè)大學學報(社會科學版). 2008(02)



本文編號：3161506