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高校俄語閱讀課教學(xué)模式的創(chuàng)新研究

發(fā)布時間:2021-01-25 05:34
  在俄語發(fā)展中,高校俄語閱讀教學(xué)是其發(fā)展的基礎(chǔ),同時也是基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)。文章主要分析高校俄語閱讀課教學(xué)模式的創(chuàng)新研究情況,指明俄語閱讀課的關(guān)鍵作用,通過分析存在于教學(xué)中的問題,更好實現(xiàn)高校俄語閱讀課教學(xué)模式的創(chuàng)新,以期促進學(xué)生更有效地學(xué)習。 

【文章來源】:牡丹江教育學(xué)院學(xué)報. 2019,(11)

【文章頁數(shù)】:3 頁

【文章目錄】:
一、俄語閱讀課的關(guān)鍵作用
    1.教學(xué)任務(wù)需求
    2.社會發(fā)展需求
    3.學(xué)生自身發(fā)展需求
二、高校俄語閱讀課教學(xué)中存在的問題
    1.閱讀課課時不足,學(xué)生重視不夠
    2.教師的主要問題
    3.忽視對課本閱讀資源的利用
三、高校俄語閱讀課教學(xué)模式的創(chuàng)新
    1.探究式教學(xué)模式
    2.堅持學(xué)習方式的個性化
    3.確立以學(xué)生為主體的教學(xué)模式
    4.合理應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源



本文編號:2998672

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