輕松學俄語APP的開發(fā)與推廣
發(fā)布時間:2020-12-18 12:10
隨著中俄貿(mào)易狀況的逐年增加,俄語人才的需求愈加迫切,許多外國語大學都把俄語做為重點專業(yè)推廣,足以證明對俄語的重視。一款好的學習俄語APP可以幫助俄語學子更加輕松的學習俄語,智能手機成為了一種大眾化的學習工具,平臺上的學習軟件種類繁多,輕松學俄語APP的開發(fā)可以提高大學俄語教學趣味性,使學習俄語的手段多樣化。
【文章來源】:文化創(chuàng)新比較研究. 2020年06期
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 輕松學俄語APP的市場現(xiàn)狀
1.1 手機APP的普遍應用
1.2 俄語學習APP的開發(fā)現(xiàn)狀
1.3 輕松學俄語APP的必要性
2 輕松學俄語APP的設計方案
2.1 產(chǎn)品的設計目標
2.2 產(chǎn)品的服務對象
2.2.1 俄語專業(yè)生(或?qū)W習俄語的人):
2.2.2 俄語愛好者:
2.2.3 從事俄語有關(guān)的工作者:
2.2.4 來華的俄羅斯人或者去俄羅斯的華人(游客):
2.2.5 來華經(jīng)商的俄羅斯商人或者去俄的華商:
2.3 產(chǎn)品功能
3 輕松學俄語APP的推廣
【參考文獻】:
期刊論文
[1]大學俄語教學中如何培養(yǎng)學生的聽說能力[J]. 張爽. 雞西大學學報. 2009(05)
[2]對俄語教學改革的思考[J]. 劉娟. 中國俄語教學. 2007(01)
本文編號:2923979
【文章來源】:文化創(chuàng)新比較研究. 2020年06期
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 輕松學俄語APP的市場現(xiàn)狀
1.1 手機APP的普遍應用
1.2 俄語學習APP的開發(fā)現(xiàn)狀
1.3 輕松學俄語APP的必要性
2 輕松學俄語APP的設計方案
2.1 產(chǎn)品的設計目標
2.2 產(chǎn)品的服務對象
2.2.1 俄語專業(yè)生(或?qū)W習俄語的人):
2.2.2 俄語愛好者:
2.2.3 從事俄語有關(guān)的工作者:
2.2.4 來華的俄羅斯人或者去俄羅斯的華人(游客):
2.2.5 來華經(jīng)商的俄羅斯商人或者去俄的華商:
2.3 產(chǎn)品功能
3 輕松學俄語APP的推廣
【參考文獻】:
期刊論文
[1]大學俄語教學中如何培養(yǎng)學生的聽說能力[J]. 張爽. 雞西大學學報. 2009(05)
[2]對俄語教學改革的思考[J]. 劉娟. 中國俄語教學. 2007(01)
本文編號:2923979
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