本文關(guān)鍵詞：俄語話語聯(lián)系語的語用分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 話語聯(lián)系語在言語交際中幾乎無處不在,它們并不參與話語命題內(nèi)容的表達(dá),但卻構(gòu)成了交際情景中的上下文,表達(dá)說話人說話的態(tài)度、情感等,表明話語的理解方向,并根據(jù)方向?qū)ふ以捳Z的關(guān)聯(lián)性。 本文在第一章中首先綜合敘述歸納了話語聯(lián)系語在國內(nèi)外的研究歷史,對(duì)前人從何時(shí)開始研究、怎么研究話語聯(lián)系語作了比較詳細(xì)的介紹,分別從英語、漢語和俄語話語聯(lián)系語的研究三方面來綜述。語言學(xué)界對(duì)英語話語聯(lián)系語的研究已經(jīng)日趨成熟,已經(jīng)有了系統(tǒng)的理論基礎(chǔ),研究隊(duì)伍主要分為兩大派:連貫派和關(guān)聯(lián)派。連貫派認(rèn)為話語聯(lián)系語制約的是關(guān)系命題,通過銜接關(guān)系表示一種語義上的聯(lián)系;而關(guān)聯(lián)派則從認(rèn)知角度出發(fā),以交際者為中心,尋找話語的關(guān)聯(lián)性,并以此明示話語聯(lián)系語在話語中通過某些語境特征和語境效果而起到一種指導(dǎo)解釋作用。而如今關(guān)聯(lián)派的理論似乎更有說服力,對(duì)英語話語聯(lián)系語的研究已逐漸從以語義為中心轉(zhuǎn)向以認(rèn)知-語用為中心。但是相對(duì)英語的話語聯(lián)系語研究,國內(nèi)對(duì)漢語、俄語的話語聯(lián)系語的研究就比較少了,理論主要是借鑒國外研究理論成果,自我創(chuàng)新不足;其次對(duì)具體的話語聯(lián)系語研究還不夠深入。因此本文以俄語話語聯(lián)系語為研究對(duì)象進(jìn)行分析,是非常有必要的,也是很有意義的。 文章的第二章對(duì)話語聯(lián)系語進(jìn)行了理論概述,包括對(duì)其定義、特征及其分類都做了闡述,主要收集了眾多學(xué)者對(duì)此的觀點(diǎn)和看法,可以看出,學(xué)者們對(duì)話語聯(lián)系語的特征有著大致相同的認(rèn)識(shí),總結(jié)概括起來,包括:1、話語聯(lián)系語不直接參與話語的命題內(nèi)容的表達(dá),將它們從話語中移去不會(huì)影響話語的命題意義;2、它們對(duì)話語的前后連貫具有重大作用;3、它們的意義是非事物性的,是語用的,具有豐富的情感和表達(dá)功能,因此要通過具體語境來分析它們?cè)谠捳Z中的意義。不論是對(duì)英語、漢語還是俄語中的話語聯(lián)系語,學(xué)者們都對(duì)其分類有著各種看法,有的從語篇連貫來分類,而有的從話語聯(lián)系語的功能來分類。而本文根據(jù)話語聯(lián)系語的定義及特征,從其語用功能的角度將俄語話語聯(lián)系語分為四大類:對(duì)比、指示、重復(fù)和態(tài)度聯(lián)系語,當(dāng)然,這樣的分類顯然還不夠完善,這里提出來的僅僅是在言語交際中比較常見的一部分,對(duì)于俄語話語聯(lián)系語的明確分類仍有待進(jìn)一步推敲和改進(jìn)。 話語聯(lián)系語,聯(lián)系的到底是什么?基于連貫派與關(guān)聯(lián)派的理論基礎(chǔ),本文認(rèn)為兩大派別的觀點(diǎn)都有所長,但更傾向于關(guān)聯(lián)派的觀點(diǎn),這并不說明否定了連貫派的觀點(diǎn),話語聯(lián)系語在話語的前后或整個(gè)語篇的連貫上起到了很大的作用,但在言語交際中,話語聯(lián)系語真正聯(lián)系的是話語與語境。它們的意義是在具體的語境中產(chǎn)生的,語境是話語聯(lián)系語的意義體現(xiàn)的決定條件,它的意義不是傳統(tǒng)語義學(xué)視角中的真值條件意義,而是一種加強(qiáng)或指導(dǎo)話語意義理解的語用意義,話語聯(lián)系語的意義往往是隱含的、說話人主觀的,必須在真實(shí)語境中實(shí)施推導(dǎo)的情況下,才能體現(xiàn)話語聯(lián)系語的意義。因此,本文的核心部分“俄語話語聯(lián)系語的語用分析”,從四大類別中分別抽取一至兩個(gè)典型作為分析對(duì)象,以文學(xué)作品為語料,分析各個(gè)話語聯(lián)系語在不同的話語語篇中是產(chǎn)生怎樣的語用意義。分析主要截取文學(xué)作品中帶有話語聯(lián)系語的語篇片段,聯(lián)系整個(gè)作品背景及上下文來看話語聯(lián)系語究竟起什么樣的作用,說話人為什么要使用該話語聯(lián)系語,而如果將它們從話語中移去,會(huì)有什么樣的影響。 通過分析發(fā)現(xiàn),在同一作品里相同的話語聯(lián)系語被使用多次,甚至同一說話人多次使用同一個(gè)話語聯(lián)系語,但它們的意義卻不盡相同,而且將話語聯(lián)系語從話語中移去,并不影響整個(gè)話語的命題內(nèi)容,但是卻無法體現(xiàn)說話人的態(tài)度和立場(chǎng),無法給受話人提供理解話語的指導(dǎo)。這就說明了話語聯(lián)系語的意義并不是語義的,它們的意義是通過具體語境才能推導(dǎo)出,是語用的,從而印證了文章前面的理論闡述。
【關(guān)鍵詞】：話語 話語聯(lián)系語 語用意義 語境
【學(xué)位授予單位】：首都師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號(hào)】：H35
【目錄】：

• 摘要4-6
• 外文摘要6-10
• 前言10-12
• 第一章 話語聯(lián)系語的研究歷史及現(xiàn)狀12-20
• 1.1 話語聯(lián)系語的研究背景12-13
• 1.1.1 語篇研究背景12
• 1.1.2 語用研究背景12-13
• 1.2 話語聯(lián)系語在國內(nèi)外的研究概況13-17
• 1.2.1 英語話語聯(lián)系語的研究歷史13-14
• 1.2.2 漢語話語聯(lián)系語的研究歷史14-15
• 1.2.3 俄語話語聯(lián)系語的研究歷史15-17
• 1.3 研究現(xiàn)狀17-20
• 第二章 話語聯(lián)系語概述20-28
• 2.1 話語聯(lián)系語的定義20-21
• 2.2 話語聯(lián)系語的特征21-23
• 2.3 話語聯(lián)系語的類別23-24
• 2.4 本文對(duì)話語聯(lián)系語的分類24-28
• 第三章 俄語話語聯(lián)系語的語用分析28-50
• 3.1 關(guān)系聯(lián)系語28-36
• 3.1.1 ТОЛЬКО28-34
• 3.1.1.1 體現(xiàn)對(duì)比關(guān)系29-31
• 3.1.1.2 表示言語的補(bǔ)充說明,表明說話人的態(tài)度轉(zhuǎn)折31-32
• 3.1.1.3 與假定式或命令式連用,可以突出說話人某種特殊的語氣32-34
• 3.1.2 ВСЕΓО34-36
• 3.2 指示聯(lián)系語36-43
• 3.2.1 ИМЕННО36-38
• 3.2.1.1 指示強(qiáng)調(diào)上文中的已知人或物37
• 3.2.1.2 指示從集體到個(gè)體,從模糊到清晰的過程37-38
• 3.2.2 ВОТ38-43
• 3.2.2.1 說話人給聽話人指示眼前所指具體事物或者抽象概念39-40
• 3.2.2.2 與關(guān)系代副詞連用40-41
• 3.2.2.3 對(duì)篇章或話語連貫性的指示作用41-43
• 3.3 重復(fù)聯(lián)系語43-45
• 3.3.1 ОПЯТЬ43-45
• 3.4 態(tài)度聯(lián)系語45-50
• 3.4.1 РАЗВЕ45-47
• 3.4.2 ВСЁ-ТАКИ47-50
• 結(jié)束語50-52
• 參考文獻(xiàn)52-54
• 論文使用詞典54-55
• 致謝55

【引證文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 李玉芳;俄語口語詞序分析[D];燕山大學(xué);2012年

  本文關(guān)鍵詞：俄語話語聯(lián)系語的語用分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào)：267735