明代中后期論畫(huà)紛爭(zhēng)研究
發(fā)布時(shí)間:2021-11-26 06:44
明代中后期是中國(guó)畫(huà)論發(fā)展的繁榮時(shí)期。在這段時(shí)期里,眾多個(gè)性風(fēng)格鮮明的畫(huà)家以及書(shū)畫(huà)收藏家積極參與到繪畫(huà)批評(píng)的陣營(yíng)中來(lái),他們從不同視角對(duì)當(dāng)時(shí)的繪畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng)提出了一系列的批評(píng)。他們的觀點(diǎn)或針?shù)h相對(duì),或大致相同,深入剖析了繪畫(huà)創(chuàng)作和鑒賞中的一些關(guān)鍵問(wèn)題,如師古與師心、法度與超逸、丘壑與筆墨、雄強(qiáng)與平淡、典雅與詭奇等,推動(dòng)了中國(guó)繪畫(huà)批評(píng)理論不斷深入和完善。本論文試從他們爭(zhēng)論的幾個(gè)主要觀點(diǎn)分析入手,系統(tǒng)比較其觀點(diǎn)的異同之處,探析其觀點(diǎn)形成的緣由。明代中后期的繪畫(huà)批評(píng)與地方畫(huà)派之爭(zhēng)交織在一起,詳細(xì)分析不同區(qū)域畫(huà)家關(guān)于畫(huà)派之爭(zhēng)的觀點(diǎn),有助于我們深入認(rèn)識(shí)批評(píng)家的視角和立場(chǎng)。
【文章來(lái)源】:南京藝術(shù)學(xué)院江蘇省
【文章頁(yè)數(shù)】:115 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【部分圖文】:
沈周《廬山高圖》臺(tái)北故宮博物院藏
在具體如何師法古人的問(wèn)題上,沈周主張師其意而不師其跡。沈周在《摹古冊(cè)》中云:“摹古人畫(huà),以不落蹊徑為妙,宋人格法橅古,但拘拘設(shè)色,未免失雅,至于臨摹,何妨少有增損! 沈周認(rèn)為摹古不是機(jī)械地復(fù)制古人的畫(huà)作,主要是體悟前人在筆墨、用色、構(gòu)圖上的匠心之處,拘泥于細(xì)枝末節(jié)也失去了師古的意義。沈周在畫(huà)跋中多用“仿”這個(gè)字,“仿”要比“臨”、“摹”更能體現(xiàn)作者師法古人的主動(dòng)性和自由性。在師古過(guò)程中,有取有舍,有承有革,方能不落窠臼,方能逐漸圖 1-2 沈周《仿黃公望富春山居圖》(局部)北京故宮博物院藏
文徵明《湘君湘夫人圖》(局部)北京故宮博物院藏
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]方壺景異三千界,員嶠春望十二樓——試論吳彬及其晚年的奇幻山水[J]. 呂曉. 南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(美術(shù)與設(shè)計(jì)版). 2012(05)
[2]《雅債:文徵明的社交性藝術(shù)》[J]. 柯律格,劉宇珍,邱士華,胡雋. 讀書(shū). 2012(04)
[3]中國(guó)畫(huà)傳統(tǒng)的延續(xù)與變革[J]. 劉赦. 裝飾. 2006(11)
[4]“董源”概念的歷史生成[J]. 尹吉男. 文藝研究. 2005(02)
[5]晚明兩大傳統(tǒng)的融合趨勢(shì)[J]. 單國(guó)強(qiáng). 新美術(shù). 1993(01)
[6]董其昌提出“南北宗”說(shuō)的心理動(dòng)機(jī)及歷史效應(yīng)[J]. 嚴(yán)善錞. 新美術(shù). 1989(01)
博士論文
[1]意寫(xiě)奇崛傳精神—陳洪綬人物畫(huà)造型語(yǔ)言特征研究[D]. 楊臻臻.華東師范大學(xué) 2016
[2]南北宗論的形成,1537-1610[D]. 王安莉.上海師范大學(xué) 2013
[3]布衣與簪裾[D]. 孫明道.中國(guó)藝術(shù)研究院 2012
[4]沈周的生活世界[D]. 羅中峰.中國(guó)美術(shù)學(xué)院 2011
[5]明代繪畫(huà)史學(xué)研究[D]. 耿明松.清華大學(xué) 2008
[6]吳門(mén)畫(huà)派山水畫(huà)之“仿”研究[D]. 韓雪巖.清華大學(xué) 2008
[7]心學(xué)與徐渭藝術(shù)思想研究[D]. 張劍.中央美術(shù)學(xué)院 2007
碩士論文
[1]詹景鳳與晚明徽州書(shū)法篆刻之崛起[D]. 馮震.南京藝術(shù)學(xué)院 2011
本文編號(hào):3519610
【文章來(lái)源】:南京藝術(shù)學(xué)院江蘇省
【文章頁(yè)數(shù)】:115 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【部分圖文】:
沈周《廬山高圖》臺(tái)北故宮博物院藏
在具體如何師法古人的問(wèn)題上,沈周主張師其意而不師其跡。沈周在《摹古冊(cè)》中云:“摹古人畫(huà),以不落蹊徑為妙,宋人格法橅古,但拘拘設(shè)色,未免失雅,至于臨摹,何妨少有增損! 沈周認(rèn)為摹古不是機(jī)械地復(fù)制古人的畫(huà)作,主要是體悟前人在筆墨、用色、構(gòu)圖上的匠心之處,拘泥于細(xì)枝末節(jié)也失去了師古的意義。沈周在畫(huà)跋中多用“仿”這個(gè)字,“仿”要比“臨”、“摹”更能體現(xiàn)作者師法古人的主動(dòng)性和自由性。在師古過(guò)程中,有取有舍,有承有革,方能不落窠臼,方能逐漸圖 1-2 沈周《仿黃公望富春山居圖》(局部)北京故宮博物院藏
文徵明《湘君湘夫人圖》(局部)北京故宮博物院藏
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]方壺景異三千界,員嶠春望十二樓——試論吳彬及其晚年的奇幻山水[J]. 呂曉. 南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(美術(shù)與設(shè)計(jì)版). 2012(05)
[2]《雅債:文徵明的社交性藝術(shù)》[J]. 柯律格,劉宇珍,邱士華,胡雋. 讀書(shū). 2012(04)
[3]中國(guó)畫(huà)傳統(tǒng)的延續(xù)與變革[J]. 劉赦. 裝飾. 2006(11)
[4]“董源”概念的歷史生成[J]. 尹吉男. 文藝研究. 2005(02)
[5]晚明兩大傳統(tǒng)的融合趨勢(shì)[J]. 單國(guó)強(qiáng). 新美術(shù). 1993(01)
[6]董其昌提出“南北宗”說(shuō)的心理動(dòng)機(jī)及歷史效應(yīng)[J]. 嚴(yán)善錞. 新美術(shù). 1989(01)
博士論文
[1]意寫(xiě)奇崛傳精神—陳洪綬人物畫(huà)造型語(yǔ)言特征研究[D]. 楊臻臻.華東師范大學(xué) 2016
[2]南北宗論的形成,1537-1610[D]. 王安莉.上海師范大學(xué) 2013
[3]布衣與簪裾[D]. 孫明道.中國(guó)藝術(shù)研究院 2012
[4]沈周的生活世界[D]. 羅中峰.中國(guó)美術(shù)學(xué)院 2011
[5]明代繪畫(huà)史學(xué)研究[D]. 耿明松.清華大學(xué) 2008
[6]吳門(mén)畫(huà)派山水畫(huà)之“仿”研究[D]. 韓雪巖.清華大學(xué) 2008
[7]心學(xué)與徐渭藝術(shù)思想研究[D]. 張劍.中央美術(shù)學(xué)院 2007
碩士論文
[1]詹景鳳與晚明徽州書(shū)法篆刻之崛起[D]. 馮震.南京藝術(shù)學(xué)院 2011
本文編號(hào):3519610
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